9．下面是利用秸稈生產(chǎn)食用菌和蚯蚓等生產(chǎn)設(shè)計(jì)，有關(guān)此生態(tài)農(nóng)業(yè)分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．屬于物質(zhì)循環(huán)利用的生態(tài)工程
B．分級(jí)利用級(jí)數(shù)越多越好
C．最終還田的秸稈有機(jī)質(zhì)的肥效有所降低
D．能量在此生態(tài)工程中不能循環(huán)利用

分析 分析圖解：蔬菜屬于光能自養(yǎng)型生物，食用菌屬于異養(yǎng)生物，蔬菜光合作用產(chǎn)生氧氣可以供給食用菌有氧呼吸，食用菌呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳供給蔬菜光合作用，Y可代表O2，X可代表C02．蔬菜屬于植物，能進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳固定能量，食用菌屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者，將它們進(jìn)行立體栽培，它們之間互為有利．在蔬菜大棚中，增施有機(jī)肥也是提高光合作用效率的一種有效措施．

解答 解：A、該生態(tài)農(nóng)業(yè)遵循了物質(zhì)循環(huán)再生等生態(tài)工程原理，A正確；
B、由圖示可看出，農(nóng)作物秸稈進(jìn)行了三級(jí)利用，秸稈中能量得到了充分利用，但是秸稈中的能量是有限的，并不是利用級(jí)數(shù)越多越好，B錯(cuò)誤；
C、最終還田的秸稈有機(jī)質(zhì)的肥效有所降低，C正確；
D、能量在此生態(tài)工程中不能循環(huán)利用，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了光合作用和呼吸作用、生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)工程等方面的知識(shí)，意在考查考生識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．仔細(xì)閱讀下列10項(xiàng)內(nèi)容，正確的有（　�。�
①人體內(nèi)2個(gè)處于不同分化狀態(tài)的細(xì)胞，其RNA都不同，但核遺傳物質(zhì)相同．
②正常生理狀態(tài)下溶酶體對(duì)自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無分解作用．
③不攜帶遺傳病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳�。�
④原核細(xì)胞中含有核糖體這種細(xì)胞器，生物細(xì)胞中的酶都要由核糖體合成．
⑤一對(duì)等位基因（Aa）如果位于XY的同源區(qū)段，則這對(duì)基因控制的性狀在后代中的表現(xiàn)與性別無關(guān)．
⑥細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)都是與物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)的，不起催化作用．
⑦細(xì)胞呼吸的結(jié)果如果沒有水的產(chǎn)生，就一定是無氧呼吸．
⑧細(xì)胞中有多種tRNA，一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸．
⑨生物多樣性有著三個(gè)方面的價(jià)值．對(duì)人類有食用、藥用和T業(yè)原料等實(shí)際意義以及對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的重要調(diào)節(jié)功能屬于生物多樣性的直接價(jià)值．
⑩植物生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸都是由外界的單向刺激（如單側(cè)光照、重力）引起的．
A．二項(xiàng)B．三項(xiàng)C．五項(xiàng)D．六項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．據(jù)測(cè)定，某綠色植物在20℃和一定強(qiáng)度的光照下，其封閉環(huán)境中CO2的含量未變．這表明此時(shí)（　�。�
A．該植物不進(jìn)行光合作用和細(xì)胞呼吸
B．光強(qiáng)度過強(qiáng)，該植物的大部分氣孔關(guān)閉
C．該植物體內(nèi)各種酶的活性相當(dāng)
D．該植物的光合速率與細(xì)胞呼吸的速率相等

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．在基因工程中，把選出的目的基因（共1000個(gè)脫氧核苷酸對(duì)，其中腺嘌呤脫氧核苷酸是560個(gè)）放入DNA擴(kuò)增儀中擴(kuò)增4代，那么，在擴(kuò)增儀中應(yīng)放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個(gè)數(shù)是（　�。�
A．440個(gè)B．6160個(gè)C．6600個(gè)D．14080個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)組成細(xì)胞化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的組成元素中都含有C、H、O、N、P
B．肝糖原儲(chǔ)存于肌肉細(xì)胞中，能及時(shí)補(bǔ)充人體所需能量
C．細(xì)胞中的水多以結(jié)合水形式存在，其含量影響著細(xì)胞代謝的強(qiáng)弱
D．RNA具有遺傳信息傳遞、催化反應(yīng)、運(yùn)輸物質(zhì)等功能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．圖是無廢棄物農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)示意圖，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　　）
A．該圖體現(xiàn)了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理
B．該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是人
C．該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了廢棄物資源化，減少了環(huán)境污染
D．分解者在該系統(tǒng)中有不可替代的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

1．鳥的毛色有白色、綠色、黃色，其繁殖過程如圖所示，親本均為純合子，請(qǐng)回答下面的問題：
（1）該遺傳涉及1對(duì)相對(duì)性狀．子二代的性狀分離比符合（填“符合”或“不符合”）．孟德爾的自由組合
（2）如果某一個(gè)基因B的存在使得控制顏色的基因A、a均不能表達(dá)出所控制的色彩．請(qǐng)寫出子二代白色個(gè)體種合子的基因型AABb、AaBB、AaBb、aaBb；
（3）子二代中的有色個(gè)體自由交配（沒有淘汰），后代的表現(xiàn)型及其比例是黃色：綠色=3：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．種子入倉(cāng)儲(chǔ)存前一半要曬干或烘干，現(xiàn)有含水量為（1）10%、（2）12%、（3）14%、（4）16%的四種小麥種子，分別貯存于條件相同的4個(gè)糧倉(cāng)中．在貯存過程中，種子中的有機(jī)物損耗最少的是（　　）
A．（1）B．（2）C．（3）D．（4）

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省杭州市高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四種現(xiàn)象中，可以用右圖表示的是

A．在適宜條件下光合作用強(qiáng)度隨CO2含量的變化

B．條件適宜、底物充足時(shí)反應(yīng)速率隨酶量的變化

C．一個(gè)細(xì)胞周期中DNA含量隨時(shí)間的變化

D．理想條件下種群數(shù)量隨時(shí)間的變化

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