Question

如圖表示動(dòng)物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分過程，圖中大寫字母代表激素；圖乙表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖回答：

（1）進(jìn)入到寒冷環(huán)境中，位于乙圖中

 

（填字母）內(nèi)的冷覺感覺器興奮，將信號(hào)偉遞至甲圖中的

 

，可導(dǎo)致血液中的

 

（填字母）激素含量增加，這體現(xiàn)了激素分泌分級(jí)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)；但這些激素在血液內(nèi)的含量會(huì)保持在一個(gè)適當(dāng)?shù)霓r(nóng)度，又體現(xiàn)了激素分泌的

 

機(jī)制，血糖平衡的調(diào)節(jié)過程中，胰島分泌的

 

相互拮抗，共同維持血糖含量的穩(wěn)定就是該調(diào)節(jié)機(jī)制的一個(gè)實(shí)例．
（2）A、C激素對(duì)垂體的作用效應(yīng)分別是

 

、

 

．（填“促進(jìn)”或“抑制”）
（3）圖乙中的h是一個(gè)神經(jīng)元的

 

或

 

的膜．突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，可引起h細(xì)胞興奮，而在突觸前膜上沒有“受體”，所以該信號(hào)傳導(dǎo)的特點(diǎn)是

 

，若在圖中c點(diǎn)施加刺激，可在

 

處檢測到電位變化．
（4）研究表明，不少重癥肌無力患者是由于受病毒感染后，機(jī)體產(chǎn)生抗體，能與h處的受體結(jié)合，阻礙興奮的傳導(dǎo)，導(dǎo)致肌無力．在免疫學(xué)上此種重癥肌無力屬于一種

 

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Answer 1

考點(diǎn)：神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo),體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)

專題：

分析：由圖甲可知，A是下丘腦分泌的激素，為促甲狀腺激素釋放激素，B是垂體分泌的激素，是促甲狀腺激素，C是甲狀腺分泌的激素，為甲狀腺激素，D是胰島分泌的激素，為胰島素或胰高血糖素．
由圖乙可知，a是感受器，b是傳入神經(jīng)，c是神經(jīng)中樞，d是傳出神經(jīng)，f是效應(yīng)器．

解答： 解：（1）當(dāng)人處于寒冷環(huán)境中時(shí)，寒冷刺激了皮膚（a）里的冷覺感受器，冷覺感受器產(chǎn)生興奮并將興奮傳入下丘腦．下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促使垂體分泌促甲狀腺激素．促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕�，促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌．血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進(jìn)而使甲狀腺激素分泌減少，可見甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)也存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制．血糖平衡調(diào)節(jié)過程，胰島素具有降血糖作用，胰高血糖素具有升高血糖的作用，兩者是拮抗作用．
（2）A激素是促甲狀腺激素釋放激素，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，C激素是甲狀腺激素，通過反饋?zhàn)饔靡种疲?br />（3）圖乙中h是突觸后膜，位于下一個(gè)神經(jīng)元的樹突膜或胞體膜，由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，所以信號(hào)的傳導(dǎo)特點(diǎn)是單向的，在c處施加刺激，de可檢測到電位變化．
（4）根據(jù)題意，抗體與自身正常受體結(jié)合，屬于自身免疫病．
故答案為：
（1）a  下丘腦  A、B、C  反饋調(diào)節(jié)  胰島素和胰高血糖素
（2）促進(jìn)  抑制
（3）細(xì)胞體  樹突  單向傳遞  de（f）
（4）自身免疫

點(diǎn)評(píng)：本題考查激素調(diào)節(jié)和反射弧結(jié)構(gòu)，意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題．