【題目】下圖為高等植物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程示意圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. A表示[H],B表示丙酮酸
B. 發(fā)生在生物膜上的過程是①、②
C. 細(xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng)所需ATP主要來自過程②
D. 人體細(xì)胞中也可發(fā)生的過程有①、③
【答案】C
【解析】圖中①表示有氧呼吸的第三階段,[H]與氧結(jié)合形成水,因此A表示[H],③表示有氧呼吸的第二階段,水與丙酮酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和[H],因此B表示丙酮酸,A正確;高等植物細(xì)胞內(nèi),①發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,②表示光反應(yīng)階段,發(fā)生在類囊體薄膜上,B正確;②表示光反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP,用于暗反應(yīng)階段,細(xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng)所需ATP主要來自呼吸作用,C錯(cuò)誤;人體細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,但是能夠進(jìn)行細(xì)胞呼吸,因此可發(fā)生的過程有①、③,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,①②③④ 代表生理過程,下列有關(guān)說法正確的是
A. 圖中屬于生物群落的是a、c、d、e
B. 若c的食物中d占1/3,假設(shè)各營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%,要使c體重增加3 kg,需要a的量為120kg
C. 若增加某種生物的數(shù)量,則一定提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
D. 能夠保證此生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)正常進(jìn)行的關(guān)鍵成分是b、e
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【題目】有性生殖的出現(xiàn)直接推動(dòng)了生物的進(jìn)化,其原因是( )
A. 有性生殖是高等生物的生殖方式
B. 有性生殖是經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
C. 有性生殖是由減數(shù)分裂形成的
D. 通過有性生殖,實(shí)現(xiàn)了基因重組,增強(qiáng)了生物的變異性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,①~④表不相關(guān)生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示相關(guān)激素。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 甲是下丘腦,乙是垂體,丙是甲狀腺
B. Ⅰ是促甲狀腺激素釋放激素,Ⅱ是促甲狀腺激素
C. ③④表示甲狀腺激素對(duì)甲、乙有促進(jìn)作用,屬負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D. 對(duì)人體血樣中相關(guān)激素水平的分析,可幫助診斷甲狀腺疾病
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在顯微鏡下要把視野中的圖像甲調(diào)節(jié)為圖像乙,下列操作錯(cuò)誤的是
A. 向左移動(dòng)裝片
B. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換高倍物鏡
C. 先轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,再轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
D. 把視野調(diào)亮,便于更清晰地觀察圖像
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【題目】下圖為細(xì)胞通過自噬作用清除衰老線粒體的過程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 自噬前體和溶酶體分別來源于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
B. 降解線粒體中物質(zhì)的水解酶在溶酶體中合成
C. 自噬體的形成需借助于膜的流動(dòng)性且消耗能量
D. 當(dāng)養(yǎng)分不足時(shí),細(xì)胞的自噬作用可能增強(qiáng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生化反應(yīng)是
A. 組織液中某些蛋白質(zhì)的合成 B. 抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合
C. 麥芽糖的水解 D. 丙酮酸的氧化分解
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【題目】下圖反映某種酶的活性與pH的關(guān)系,下列各項(xiàng)中,正確的是( 。
A. pH為a時(shí),該酶的空間結(jié)構(gòu)未被破壞
B. pH由c到d,該酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞
C. 當(dāng)pH高于e時(shí),該酶依然具有活性
D. d、e之間存在與pH為b時(shí)酶活性相同的pH值
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【題目】下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,不正確的分析是
A. 下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐,又是神經(jīng)中樞,但受大腦皮層控制
B. 圖中下丘腦、垂體也能分泌激素,如下丘腦分泌多種促激素釋放激素
C. 若圖中內(nèi)分泌是甲狀腺,當(dāng)它的分泌物增多時(shí),可抑制垂體和下丘腦的活動(dòng)
D. 當(dāng)人體飲水不足或食物過咸時(shí),下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素減少
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