Question

下列各圖表示的生物學(xué)意義，哪一項是錯誤的（　�。�

• A、甲圖中生物自交后代產(chǎn)生AaBB的生物體的概率為

  1

  8

• B、乙圖中黑色框圖表示男性患者，由此推斷該病最可能為X染色體隱性遺傳病
• C、丙圖表示一對夫婦，如產(chǎn)生的后代是一個男孩，該男孩是患者的概率為

  1

  2

• D、丁圖細(xì)胞表示有絲分裂后期

Answer 1

考點：基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用,細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點

專題：

分析：閱讀題干和題圖可知，本題的知識點是減數(shù)分裂、遺傳系譜分析、伴性遺傳和有絲分裂，梳理相關(guān)知識點，分析不同圖示，根據(jù)具體描述做出判斷．

解答： 解：A、甲圖中生物自交后代產(chǎn)生AaBB的生物體的概率為1/2×1/4=1/8，A正確；
B、乙圖中黑色框圖表示男性患者，由于父母正常而子代患病，所以不隱性遺傳；又患者都是男性，由此推斷該病最可能為X染色體隱性遺傳病，B正確；
C、丙圖所示為伴X隱性遺傳病，所以這對夫婦，如產(chǎn)生的后代是一個男孩，該男孩從母親遺傳來的X染色體是X^A或X^a，為患者的概率是1/2，C正確；
D、丁圖細(xì)胞著絲點分裂，但移向一極的染色體是5條，為單數(shù)，應(yīng)該表示減數(shù)第二次分裂后期，而不是有絲分裂后期，D錯誤．
故選D．

點評：本題綜合考查減數(shù)分裂、遺傳系譜分析、伴性遺傳和有絲分裂的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．