【題目】下列有關(guān)細(xì)胞與細(xì)胞學(xué)說(shuō)的說(shuō)法,不正確的是( )

A. 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),且均以DNA作為遺傳物質(zhì)

B. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的

C. 魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的修正和補(bǔ)充

D. 德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺建立的細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

【答案】D

【解析】

1、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程:

2、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的基本內(nèi)容:
(1)認(rèn)為細(xì)胞是有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成;
(2)每個(gè)細(xì)胞作為一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它“自己的”生命,又對(duì)與其它細(xì)胞共同組成的整體的生命有所助益;
(3)新的細(xì)胞可以通過(guò)老的細(xì)胞繁殖產(chǎn)生。
3、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的意義:揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。

原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體,這體現(xiàn)了細(xì)胞具有統(tǒng)一性,A正確;細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成,B正確;魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的修正和補(bǔ)充,C正確;德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺建立的細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性,但沒(méi)有揭示細(xì)胞的多樣性,D錯(cuò)誤。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物變異的敘述中,正確的是( )

A.三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而成

B.基因重組是病毒發(fā)生變異的根本來(lái)源

C.三倍體西瓜的無(wú)子性狀屬于可遺傳變異

D.凡是基因突變都會(huì)遺傳給后代

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下列a、b、c、d四種生物的敘述,不正確的是(  )

A. a和d不具有以核膜為界限的細(xì)胞核

B. a和b都能進(jìn)行光合作用

C. a、b、c、d都能獨(dú)立繁殖和代謝

D. a屬于原核生物,b、c屬于真核生物,d屬于病毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】金釵石斛是我國(guó)傳統(tǒng)的名貴中藥,在《神農(nóng)本草經(jīng)》中列為上品。某興趣小組研究了晴天、陰天條件下金釵石斛CO2吸收量的相對(duì)值,結(jié)果如圖所示

(1)金釵石解葉肉細(xì)胞的葉綠體中有許多黃色、橙黃色的色素,統(tǒng)稱為______.它們主要捕獲______光.

(2)據(jù)圖分析,白天______(填“晴天”或“陰天”)條件更有利于金釵石斛的有機(jī)物積累.

(3)在陰天條件下,金釵石斛與一般植物相同,夜晚__________(填細(xì)胞器)不斷產(chǎn)生并釋放CO2,所以CO2吸收量為負(fù)值;而在晴天的夜晚CO2吸收量大于零,此時(shí),植物______(填“能”或“不能”)將CO2轉(zhuǎn)化為糖類等有機(jī)物,原因是______________________.

(4)興趣小組還發(fā)現(xiàn),在晴天的夜晚,金釵石斛吸收CO2后,細(xì)胞內(nèi)某酸性物質(zhì)含量逐漸上升,而白天該酸性物質(zhì)含量下降,由此推測(cè)該酸性物質(zhì)含量變化的原因是________________.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

1)最有可能屬于病毒的是 ,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是 ;病毒的生活及繁殖必須在 內(nèi)才能進(jìn)行

2)圖中屬于原核細(xì)胞的是 ,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是 ,與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在 。

3)圖中能進(jìn)行光合作用的是 ,能完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有 ,因而它是一類營(yíng) 生活的生物。

4 圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為 。

5)其他圖示中與圖B中〔4〕相似的結(jié)構(gòu)是 (填圖序號(hào)及標(biāo)號(hào))

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的呼吸中樞位于

A.大腦皮層B.小腦C.腦干D.脊髓

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于線粒體的敘述,正確的是

A.細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量全部來(lái)自線粒體

B.代謝旺盛的細(xì)胞中,線粒體的含量相對(duì)較多

C.通過(guò)類囊體相互堆疊來(lái)增加呼吸酶的附著面積

D.線粒體內(nèi)膜上附著有呼吸酶和少量DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體血液中不可能出現(xiàn)的物質(zhì)是( )

A.維生素B.尿素C.激素D.纖維素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖中不能稱為一個(gè)生命系統(tǒng)是_____(填字母),它在結(jié)構(gòu)上不同于其他圖示的顯 著特點(diǎn)是_____,它必須依賴_________才能生活。從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,D 對(duì)應(yīng)的層次是_____________________。

2)科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無(wú)_________把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,它們共有的細(xì)胞器是_____。圖中屬原核細(xì)胞的是______(填字母)。

3)圖中能進(jìn)行光合作用的是____(填字母),它們完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是含有 __________。

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