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a．偶聯(lián)轉運蛋白：ATP間接提供能量的協(xié)同運輸；

b．ATP驅動泵：ATP直接提供能量；

c．光驅動泵：光能驅動。

（1）圖中細胞質基質存在于 （填“P”或“Q”）側，判斷依據(jù)是 。

（2）主動運輸是通過__________對所介導的物質進行____________梯度的跨膜運輸?shù)姆绞健?/p>

（3）有人認為小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是ATP驅動泵的主動運輸或協(xié)助擴散。請你設計實驗加以探究。

①實驗步驟：

第一步：取甲、乙兩組生理狀況相同的小腸上皮細胞。

第二步：將甲、乙兩組細胞置于適宜濃度的葡萄糖培養(yǎng)液中，甲組細胞給予正常的呼吸條件，__________________。

第三步：_______________________。

②預測實驗結果并分析：

a．若甲、乙兩組培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度相同，則_______________________。

b．_________________。

練習冊系列答案
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人的糖蛋白必須經內質網和高爾基體進一步加工合成，通過轉基因技術，可以使人的糖蛋白基因得以表達的受體細胞是

A、大腸桿菌 B、酵母菌

C、T4噬菌體 D、質粒DNA

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江哈爾濱六中高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 據(jù)圖1可知，乙的濃度為d時，雖然對提高產量有利，但會造成肥料的浪費

B. 據(jù)圖2可知，適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長

C. 據(jù)圖1可知，乙的濃度為b時，對提高作物的產量最有利

D. 據(jù)圖2可知，鈣對花粉管生長速率的影響隨濃度的變化而變化

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關于下列結構的說法，正確的是

A．以上所有細胞器廣泛地存在于各種動物細胞內

B．①③④⑤上進行的反應必須由②提供能量

C．觀察活細胞中的④常用健那綠染色

D．①與③間的相互轉化能體現(xiàn)生物膜的結構特性

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某物質具備下面幾個條件：只存在于植物體內、水解后只生成葡萄糖、分子式是C12H22O11，則此物質是

A. 蔗糖 B. 纖維素 C. 淀粉 D. 麥芽糖

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年沈陽東北育才學校高一上階段考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞的種類和形態(tài)具有多樣性，依據(jù)細胞圖像中特定的結構可以判斷細胞的類型。下列有關判斷依據(jù)正確的是（ ）

A．若細胞中繪有核糖體等細胞器，則一定為亞顯微結構圖

B．若細胞中表示出細胞壁，則一定為植物細胞結構圖

C．若細胞中沒有核膜，則一定為原核細胞結構圖

D．若細胞中具有中心體，則一定為動物細胞結構圖

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年沈陽東北育才學校高一上階段考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關糖類、脂質和核酸的敘述，正確的是（ ）

A. 組成麥芽糖、蔗糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖

B. 脂質分子中氫的含量少于糖類，而氧的含量多于糖類

C. 真核細胞的DNA主要分布在細胞核中，RNA主要分布在細胞質中

D. 糖類、脂質和核酸都是生物大分子，都是由許多單體連接而成的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年沈陽東北育才學校高一上階段考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。下列敘述正確的是

A. 離子通過離子泵的跨膜運輸屬于協(xié)助擴散

B. 離子通過離子泵的跨膜運輸是順著濃度梯度進行的

C. 動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速率

D. 加入蛋白質變性劑會提髙離子泵跨膜運輸離子的速率

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江蘇徐州一中高一上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. C元素因其在細胞的干重中含量最高，所以C是生命的最基本元素

B. C原子構成的碳鏈是生物大分子的基本骨架

C. C、H、O、N是蛋白質和糖類中共有的4種元素

D. 構成細胞的微量元素就是指細胞中含量很少且可有可無的元素

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