4.如圖是某家庭紅綠色盲遺傳圖解.圖中除深顏色代表的人為紅綠色盲患者外,其他人的色覺(jué)都正常,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)該遺傳病致病基因位于X染色體上,為隱性基因.
(2)圖中Ⅲ代3號(hào)的基因型是XbY,Ⅲ代2號(hào)的可能基因型是XBXB或XBXb
(3)Ⅳ代1號(hào)是紅綠色盲基因攜帶者的可能性是$\frac{1}{4}$.

分析 紅綠色盲是X染色體上的隱性遺傳,女性的基因型可能是XBXB(女性正常)、XBXb(女性攜帶者)、XbXb(女性色盲),男性的基因型是XBY(男性正常)、XbY(男性色盲).

解答 解:(1)紅綠色盲是X染色體上的隱性遺傳。
(2)由題圖可知,III3是男患者,基因型是XbY;III2是女性,其父親正常,基因型為XBY,母親是致病基因的攜帶者,基因型為XBXb,所以III2的可能的基因型是 XBXB或XBXb,各占$\frac{1}{2}$.
(3)由(2)可知,III2的可能的基因型是 XBXB或XBXb,各占$\frac{1}{2}$,III1的基因型是XBY,IV1是紅綠色盲基因攜帶者的可能性$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$.
故答案為:
(1)X    隱
(2)XbY    XBXB XBXb
(3)$\frac{1}{4}$

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)人類的性別決定和伴X隱性遺傳病的理解和掌握,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并學(xué)會(huì)分析遺傳系譜圖進(jìn)行推理解答問(wèn)題.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.下列三個(gè)圖為真核細(xì)胞內(nèi)三項(xiàng)重要的生理活動(dòng).據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖一、二、三所表示的三個(gè)過(guò)程主要在細(xì)胞核內(nèi)完成的有圖一和圖二(填標(biāo)號(hào)),屬于基因表達(dá)的有圖二和圖三(填標(biāo)號(hào)).
(2)圖一所示過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂周期的間期;圖一生理過(guò)程完成所需的條件模板、原料、酶、能量;
(3)含有密碼子的鏈?zhǔn)荂鏈和D鏈(用圖中字母回答),決定氨基酸的密碼子有 61種.
(4)圖三所示的生理過(guò)程不可能發(fā)生在人體的.
A.乳腺細(xì)胞    B.肝細(xì)胞      C.成熟的紅細(xì)胞    D.神經(jīng)細(xì)胞
(5)基因控制生物體性狀的方式有兩種:一是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來(lái)直接影響性狀,二是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,從而控制生物性狀.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在探索遺傳本質(zhì)的過(guò)程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是( 。
①1866年孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn),提出遺傳定律
②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說(shuō)“基因在染色體上”
③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上.
A.①假說(shuō)-演繹法   ②假說(shuō)-演繹法   ③類比推理法
B.①假說(shuō)-演繹法   ②類比推理法     ③類比推理法
C.①假說(shuō)-演繹法   ②類比推理法     ③假說(shuō)-演繹法
D.①類比推理法     ②假說(shuō)-演繹法   ③類比推理法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于光合作用的描述,正確的是( 。
A.葉綠體中只有葉綠素能夠吸收光能
B.葉綠體的內(nèi)部有巨大的膜表面
C.光合作用發(fā)生的部位是類囊體薄膜
D.光合作用中形成ATP的部位是葉綠體的內(nèi)膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆進(jìn)行雜交,對(duì)F1表現(xiàn)型按每對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖所示:(黃色、綠色分別由基因Y、y控制,圓粒、皺粒分別由基因R、r控制)
(1)親本的基因型:黃色圓粒豌豆是YyRr,綠色圓粒豌豆是yyRr.
(2)F1有4種表現(xiàn)型,性狀分離比是3:1:3:1.
(3)F1中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體比例是$\frac{1}{4}$,讓F1中的黃色圓粒和黃色皺粒豌豆雜交,則F2的性狀分離比是6:3:2:1.

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9.下列關(guān)于格里菲思的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.加熱殺死的有莢膜肺炎雙球菌能使小白鼠致死
B.可以用3H標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸來(lái)研究該轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
C.殺死的S型和活R型肺炎雙球菌混合培養(yǎng)后感染小白鼠能使其致死
D.該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)、多糖類等不是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系都有甲遺傳。ɑ?yàn)镠、h)和乙遺傳。ɑ?yàn)門、t)患者,系譜圖如下.以往研究表明在正常人群中Hh基因型頻率為10-4.請(qǐng)回答下列問(wèn)題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示):

(1)甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳病,乙病最可能的遺傳方式為伴X隱性遺傳.
(2)若I-3無(wú)乙病致病基因,請(qǐng)繼續(xù)以下分析.
①I-2的基因型為HhXTXt ;II-5的基因型為HHXTY或HhXTY.
②如果II-5與II-6結(jié)婚,則所生男孩同時(shí)患兩種遺傳病的概率為$\frac{1}{36}$.
③如果正常人群中攜帶h致病基因的個(gè)體為$\frac{1}{10000}$,II-7與II-8再生育一個(gè)女兒,則女兒患甲病的概率為$\frac{1}{60000}$.
④如果II-5與h基因攜帶者結(jié)婚并生育一個(gè)表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶h基因的概率為$\frac{3}{5}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖表示卵原細(xì)胞(含4條染色體)的分裂示意圖,①~⑥代表細(xì)胞.若不考慮基因突變和交叉互換,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)細(xì)胞1的名稱初級(jí)卵母細(xì)胞.細(xì)胞2的名稱極體,細(xì)胞3的名稱次級(jí)卵母細(xì)胞.
(2)減數(shù)第二次分裂中染色體的行為特點(diǎn)主要是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離.
(3)①細(xì)胞中有8條染色單體,細(xì)胞④中有0對(duì)同源染色體,細(xì)胞⑤的細(xì)胞核中DNA含量是卵原細(xì)胞的一半.
(4)據(jù)圖判斷細(xì)胞5的基因組成為ab.細(xì)胞6的基因組成為AB.

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11.下列關(guān)于無(wú)絲分裂的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.低等生物細(xì)胞特有的分裂方式B.也存在遺傳物質(zhì)的復(fù)制過(guò)程
C.分裂過(guò)程中不出現(xiàn)紡錘絲D.分裂過(guò)程中不出現(xiàn)染色體的變化

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