11.在一個細(xì)胞周期中,下列現(xiàn)象最可能發(fā)生在同一時期的是(  )
A.DNA復(fù)制和染色體數(shù)加倍B.赤道板的出現(xiàn)和細(xì)胞質(zhì)的分裂
C.中心體的復(fù)制和紡錘體的形成D.著絲點的分裂和和染色單體消失

分析 有絲分裂不同時期的特點:
(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;
(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

解答 解:A、DNA復(fù)制發(fā)生在間期,染色體數(shù)加倍發(fā)生在后期,A錯誤;
B、赤道板是一個位置,而不是一個結(jié)構(gòu),細(xì)胞質(zhì)的分裂發(fā)生在末期,B錯誤;
C、紡錘體形成于前期,中心體的復(fù)制發(fā)生在間期,C錯誤;
D、著絲點的分裂和和染色單體消失都發(fā)生在后期,D正確.
故選:D.

點評 本題考查細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點,能準(zhǔn)確判斷各選項中的行為發(fā)生的時期,再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述,不正確的是( 。
A.精子與卵細(xì)胞的融合依賴于細(xì)胞膜的流動性
B.肝細(xì)胞中的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)
C.分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成
D.生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.已知在層析液中溶解度越大的色素在濾紙上擴(kuò)散的速度越快.從新鮮菠菜葉片中提取的色素,在層析液中溶解度最大的色素顏色是( 。
A.黃綠色B.藍(lán)綠色C.黃色D.橙黃色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.若“M→N”表示由條件M必會推得N,則這種關(guān)系可表示為( 。
A.M表示兩對等位基因,N表示遵循自由組合定律
B.M表示基因頻率的改變,N表示新物種的形成
C.M表示基因突變,N表示性狀的改變
D.M表示伴X隱性遺傳中母親患病,N表示兒子一定患病

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.男性紅綠色盲患者中一個處于有絲分裂后期的細(xì)胞和女性紅綠色盲基因攜帶者中一個處于減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞進(jìn)行比較,在不考慮變異的情況下,下列說法正確的是( 。
A.染色單體數(shù)目比為2:1B.紅綠色盲基因數(shù)目比為1:1
C.同源染色體對數(shù)比為4:1D.核DNA數(shù)目比為2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于生物技術(shù)及育種的敘述,不正確的是( 。
A.“太空種子”都能培育出高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效的新品種
B.利用蘭花的離體組織大規(guī)模培育蘭花屬于細(xì)胞工程
C.通過基因工程育種可獲得抗逆性強(qiáng)的新品種
D.花藥離體培養(yǎng)得到的植株一般不能正常結(jié)實

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重,人們根據(jù)不同坡度,分別采取保護(hù)性耕作、經(jīng)濟(jì)林種植和封山育林對其進(jìn)行了治理.
(1)陡坡在封山育林后若干年內(nèi),經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個階段,其典型物種的種群密度變化如圖所示.調(diào)查該地某雙子葉植物的種群密度可采用樣方法,調(diào)查野兔的種群密度可采用標(biāo)志重捕法.調(diào)查植物種群密度在取樣時應(yīng)注意哪些因素對調(diào)查結(jié)果的影響?樣方的大小、樣方的數(shù)量,若同時統(tǒng)計各樣方中物種的種類,可以調(diào)查群落的豐富度.
(2))決定該生態(tài)系統(tǒng)中物種①的種群密度的直接因素是出生率和死亡率;b→c,物種①逐漸消失,物種②密度逐漸降低到相對穩(wěn)定,原因是物種②能耐受弱光.
(3)物種②和物種③的關(guān)系為競爭,c點后,在適宜氣候條件下群落中最終占主導(dǎo)地位的植物類型將是喬木.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.圖表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程,下列說法不正確的是( 。
A.圖中a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是由b到a,所用原料是氨基酸,合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上相同
B.克里克提出的中心法則包括圖中A、B、C所示的遺傳信息的傳遞過程
C.A過程發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期,B過程需要的原料是游離的四種核糖核苷酸
D.基因突變一般發(fā)生在圖中的A過程中,它是可遺傳變異的根本來源

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.圖甲表示某流速緩慢的河段,A為某奶牛養(yǎng)殖場排水口,B為某小型鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)排水口、C為某養(yǎng)魚塘排水口,研究人員發(fā)現(xiàn)該河段水體污染逐漸加重,在1、2、3、4表示不同的調(diào)查段進(jìn)行生物學(xué)調(diào)查,以研究污染產(chǎn)生的原因.圖乙表示該河段中3號調(diào)查段各營養(yǎng)級的部分生物種類受重金屬物質(zhì)a污染的情況.試分析回答相關(guān)問題:

(1)在2號調(diào)查段發(fā)現(xiàn)水體中有大量的浮游動物,它們屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者或者分解者(生物成分),此段的河流生態(tài)系統(tǒng)中,能量的來源是綠色植物固定的太陽能和污水帶來的有機(jī)物所具有的化學(xué)能.
(2)調(diào)查發(fā)現(xiàn),3號河段中浮游藻類大量增加,可以推測小型鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)排水口B處排出的污水最有可能是無機(jī)污染物(有機(jī)污染物,無機(jī)污染物).圖乙所示生物體內(nèi)物質(zhì)a含量沿食物鏈逐級增加的現(xiàn)象稱為生物富集作用,其原因是物質(zhì)a在生物體內(nèi)不能被代謝也不能被分解而積累,隨著食物鏈進(jìn)行傳遞.生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動和物質(zhì)a傳遞相比,不同的特點是逐級遞減.
(3)塔胞藻(單細(xì)胞微型藻類)是水產(chǎn)動物的優(yōu)質(zhì)餌料,C魚塘引入塔胞藻作為飼料植物,調(diào)查人員用血球計數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm)對未經(jīng)稀釋的池塘溶液中的塔胞藻進(jìn)行計數(shù),計數(shù)室內(nèi)細(xì)胞分布見圖丙,則培養(yǎng)液中塔胞藻細(xì)胞的密度是5.0×108個/升.下列操作會使計數(shù)結(jié)果偏大的是AC.
A壓在小方格四條界線上的塔胞藻均進(jìn)行計數(shù)B待測液體滲入計數(shù)室立即開始計數(shù)C統(tǒng)計所有的單細(xì)胞藻類D從池塘取樣后,先靜置一段時間,再從樣液上層中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù)
(4)若4號河段藍(lán)藻大規(guī)模爆發(fā),而水體中溶解氧大量減少,最大的可能是C排出的水體中N、P元素含量過高.已經(jīng)發(fā)現(xiàn),水浮蓮具有很強(qiáng)的吸收氮、磷及鎘、鉛、汞等重金屬元素的作用,有人提出引入水浮蓮治理該段河流的污染,試提出一條反對意見該地域可能沒有水浮蓮的天敵等.

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