下列關于細胞衰老的說法,錯誤的是( 。
A、與正常細胞相比,衰老細胞的新陳代謝能力下降
B、細胞衰老是一種出現(xiàn)在老年階段的現(xiàn)象
C、衰老細胞的體積較正常細胞小
D、衰老細胞的自由水含量較正常細胞少
考點:衰老細胞的主要特征
專題:
分析:衰老細胞的主要特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.據(jù)此答題.
解答: 解:A、細胞衰老后,其新陳代謝速率減慢,A正確;
B、細胞衰老貫穿于整個生命歷程,B錯誤;
C、細胞衰老后,細胞體積較小,因此衰老細胞的體積較正常細胞小,C正確;
D、細胞衰老后,細胞中的水分減少,新陳代謝速率減慢,D正確.
故選:B.
點評:本題知識點簡單,考查衰老細胞的主要特征,要求考生識記衰老細胞的主要特征,明確細胞衰老貫穿于整個生命歷程,再運用所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

具有4對相對性狀的個體間雜交(按照自由組合定律遺傳),在F2代中具有3個顯性性狀和1個隱性性狀的個體比率為( 。
A、
1
256
B、
108
256
C、
27
256
D、
54
256

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為綠色植物光合作用過程示意圖(物質轉換用實線表示,能量傳遞用虛線表示,圖中a~g為物質,①~⑥為反應過程).下列判斷錯誤的是( 。
A、圖中a物質主要吸收紅光和藍紫光,綠色植物能利用它將光能轉換成活躍的化學能儲存在c中
B、圖中①表示水分的吸收,③表示水的光解
C、將b物質用18O標記,最終在(CH2O)中能檢測到放射性18O
D、d為還原性輔酶Ⅱ

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析鏈狀多肽E和多肽F,得到結果如表(單位:個),多肽E和多肽F中氨基酸的數(shù)目最可能是(  )
元素或基團CHON氨基羧基
多肽E201348655832
多肽F182294555961
A、199、181
B、57、53
C、56、54
D、51、49

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于“噬菌體侵染細菌實驗”的敘述,正確的是( 。
A、分別用含放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體
B、分別用35S和32P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌,進行長時間的保溫培養(yǎng)
C、32P標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌,具有放射性子代噬菌體比例高
D、32P標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌,如果離心前未充分攪拌,對沉淀放射性無影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
①心肌細胞含線粒體較多 
②甲狀腺細胞能分泌甲狀腺激素但不能合成酶 
③汗腺細胞和唾液腺細胞都有較多的核糖體和高爾基體 
④胃腺細胞能分泌胃蛋白質酶,細胞內(nèi)核糖體較多.
A、①②B、②④C、①④D、①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

在胎兒發(fā)育過程中,以下細胞生命過程正常情況下會出現(xiàn)的是( 。
①有絲分裂      ②細胞分化      ③細胞凋亡     ④細胞壞死.
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物體內(nèi)形成ATP的過程最全面的一組是(  )
(1)光反應    
(2)暗反應    
(3)磷酸肌酸中的能量轉移給ADP
(4)有氧呼吸  
(5)無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程  
(6)無氧呼吸產(chǎn)生酒精的過程.
A、(1)(4)(5)(6)
B、(2)(4)(6)
C、(4)(5)(6)
D、(1)(4)(6)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關如圖所示模型的敘述正確的是( 。
A、若A、B、C依次表示同一個種群中老、成、幼年齡段的個體數(shù)量,則此種群為增長型種群
B、若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個營養(yǎng)級,則A、B、C構成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
C、若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個種群,并且形成A→B→C的食物鏈,那么A、B、C不一定符合能量金字塔
D、若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個營養(yǎng)級,B、C中不會出現(xiàn)同一生物種群

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