下列關于細胞衰老的說法，錯誤的是（　�。�
A、與正常細胞相比，衰老細胞的新陳代謝能力下降
B、細胞衰老是一種出現(xiàn)在老年階段的現(xiàn)象
C、衰老細胞的體積較正常細胞小
D、衰老細胞的自由水含量較正常細胞少
考點：衰老細胞的主要特征
專題：
分析：衰老細胞的主要特征：（1）細胞內(nèi)水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢．據(jù)此答題．
解答： 解：A、細胞衰老后，其新陳代謝速率減慢，A正確；
B、細胞衰老貫穿于整個生命歷程，B錯誤；
C、細胞衰老后，細胞體積較小，因此衰老細胞的體積較正常細胞小，C正確；
D、細胞衰老后，細胞中的水分減少，新陳代謝速率減慢，D正確．
故選：B．
點評：本題知識點簡單，考查衰老細胞的主要特征，要求考生識記衰老細胞的主要特征，明確細胞衰老貫穿于整個生命歷程，再運用所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

具有4對相對性狀的個體間雜交（按照自由組合定律遺傳），在F2代中具有3個顯性性狀和1個隱性性狀的個體比率為（　�。�
A、
1
256
B、
108
256
C、
27
256
D、
54
256

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為綠色植物光合作用過程示意圖（物質轉換用實線表示，能量傳遞用虛線表示，圖中a～g為物質，①～⑥為反應過程）．下列判斷錯誤的是（　�。�
A、圖中a物質主要吸收紅光和藍紫光，綠色植物能利用它將光能轉換成活躍的化學能儲存在c中
B、圖中①表示水分的吸收，③表示水的光解
C、將b物質用18O標記，最終在（CH2O）中能檢測到放射性18O
D、d為還原性輔酶Ⅱ

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析鏈狀多肽E和多肽F，得到結果如表（單位：個），多肽E和多肽F中氨基酸的數(shù)目最可能是（　　）
元素或基團CHON氨基羧基
多肽E201348655832
多肽F182294555961
A、199、181
B、57、53
C、56、54
D、51、49

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于“噬菌體侵染細菌實驗”的敘述，正確的是（　�。�
A、分別用含放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體
B、分別用35S和32P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌，進行長時間的保溫培養(yǎng)
C、32P標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌，具有放射性子代噬菌體比例高
D、32P標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌，如果離心前未充分攪拌，對沉淀放射性無影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　　）
①心肌細胞含線粒體較多　
②甲狀腺細胞能分泌甲狀腺激素但不能合成酶　
③汗腺細胞和唾液腺細胞都有較多的核糖體和高爾基體　
④胃腺細胞能分泌胃蛋白質酶，細胞內(nèi)核糖體較多．
A、①②B、②④C、①④D、①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

在胎兒發(fā)育過程中，以下細胞生命過程正常情況下會出現(xiàn)的是（　�。�
①有絲分裂      ②細胞分化      ③細胞凋亡     ④細胞壞死．
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物體內(nèi)形成ATP的過程最全面的一組是（　　）
（1）光反應    
（2）暗反應    
（3）磷酸肌酸中的能量轉移給ADP
（4）有氧呼吸  
（5）無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程  
（6）無氧呼吸產(chǎn)生酒精的過程．
A、（1）（4）（5）（6）
B、（2）（4）（6）
C、（4）（5）（6）
D、（1）（4）（6）

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關如圖所示模型的敘述正確的是（　�。�
A、若A、B、C依次表示同一個種群中老、成、幼年齡段的個體數(shù)量，則此種群為增長型種群
B、若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個營養(yǎng)級，則A、B、C構成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
C、若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個種群，并且形成A→B→C的食物鏈，那么A、B、C不一定符合能量金字塔
D、若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個營養(yǎng)級，B、C中不會出現(xiàn)同一生物種群

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