在胎兒發(fā)育過程中,以下細(xì)胞生命過程正常情況下會(huì)出現(xiàn)的是( 。
①有絲分裂      ②細(xì)胞分化      ③細(xì)胞凋亡     ④細(xì)胞壞死.
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②④
考點(diǎn):細(xì)胞的分化,細(xì)胞的生長(zhǎng)和增殖的周期性,細(xì)胞凋亡的含義,細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死的區(qū)別
專題:
分析:1.細(xì)胞凋亡是一個(gè)主動(dòng)地有基因決定的自行結(jié)束生命的過程,受到由嚴(yán)格的遺傳機(jī)制決定的持續(xù)性調(diào)控,也稱為細(xì)胞程序性死亡.
2.細(xì)胞壞死是指細(xì)胞受到極端的物理、化學(xué)因素作用或受到嚴(yán)重的病理性刺激,正常的代謝活動(dòng)受到破壞或中斷而引起的細(xì)胞損傷和死亡,往往會(huì)引發(fā)炎癥反應(yīng).
解答: 解:①在胎兒發(fā)育過程中細(xì)胞的增殖都為有絲分裂,①符合;
②細(xì)胞分性具有持久性,從胎兒發(fā)育開始就有,②符合;
③在胎兒發(fā)育過程中手的形成,尾巴的消失都為細(xì)胞凋亡,③符合;
④細(xì)胞壞死是指細(xì)胞受到極端的物理、化學(xué)因素作用或受到嚴(yán)重的病理性刺激,正常的代謝活動(dòng)受到破壞或中斷而引起的細(xì)胞損傷和死亡,在胎兒發(fā)育過程中不會(huì)出現(xiàn),④不符合.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了細(xì)胞分化、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死,解題關(guān)鍵是掌握細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的區(qū)別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

人體細(xì)胞外Na+濃度高于胞內(nèi),而K+濃度胞內(nèi)高于胞外.如圖表示神經(jīng)細(xì)胞興奮前后對(duì)Na+和K+的通透性情況.根據(jù)神經(jīng)細(xì)胞的生理特點(diǎn),下列有關(guān)分析正確的是( 。
A、載體A、C運(yùn)輸相應(yīng)的離子時(shí)消耗ATP,載體B運(yùn)輸相應(yīng)離子時(shí)不消耗ATP
B、興奮時(shí),Na+內(nèi)流區(qū)域與鄰近區(qū)域由于帶電物質(zhì)分布差異形成局部電流,并沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)
C、靜息電位時(shí)膜主要對(duì)Na+有通透性,造成Na+外流,使膜外陽離子濃度高于膜內(nèi),維持靜息電位
D、動(dòng)作電位時(shí)膜對(duì)K+的通透性增加,K+內(nèi)流,使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是( 。
A、所有細(xì)胞都有細(xì)胞核
B、不同細(xì)胞的細(xì)胞核數(shù)量和結(jié)構(gòu)都是相同的
C、核孔復(fù)合體是DNA、RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道
D、染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞衰老的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A、與正常細(xì)胞相比,衰老細(xì)胞的新陳代謝能力下降
B、細(xì)胞衰老是一種出現(xiàn)在老年階段的現(xiàn)象
C、衰老細(xì)胞的體積較正常細(xì)胞小
D、衰老細(xì)胞的自由水含量較正常細(xì)胞少

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科目:高中生物 來源: 題型:

很多東北人冬季喜歡腌制酸菜,在腌制初期,將菜壇子加滿水密封,其原因是( 。
A、防止水分蒸發(fā)
B、防止菜葉萎蔫
C、防止產(chǎn)生的乳酸揮發(fā)
D、有利于乳酸菌在無氧條件下發(fā)酵

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)2009年9月15日的《自然》雜志報(bào)道,來自北卡羅來那大學(xué)醫(yī)學(xué)院的研究人員發(fā)現(xiàn),凋亡細(xì)胞釋放ATP和UTP,他們對(duì)表達(dá)P2Y5ATP/UTP受體的吞噬細(xì)胞來說充當(dāng)了一種“找到我”信號(hào)及化學(xué)引誘劑,從而招來吞噬細(xì)胞立即啟動(dòng)清除過程,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、吞噬細(xì)胞吞噬凋亡細(xì)胞的方式是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
B、吞噬過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性
C、吞噬細(xì)胞膜上的相關(guān)受體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
D、吞噬過程需要消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述中,正確的是( 。
A、原核細(xì)胞的增殖方式是有絲分裂
B、植物細(xì)胞有絲分裂過程中形成細(xì)胞板
C、有絲分裂末期形成的核膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連
D、動(dòng)物的肝臟細(xì)胞不具備全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

信使RNA在細(xì)胞核中合成后由核中進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合,通過膜的層數(shù)是( 。
A、0B、1C、2D、4

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科目:高中生物 來源: 題型:

為探究不同溫度下加酶洗衣粉的洗滌效果,在不同溫度下清洗同種化纖布上的油漬,如表為實(shí)驗(yàn)記錄.請(qǐng)據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問題
水溫/℃ 20 30 40 50 60
清除油漬時(shí)間/min 63 46 27 8 20
(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是
 
;無關(guān)變量有
 
、
 
等.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),可推斷此洗衣粉中酶的最適溫度約是
 

(3)若50℃的條件下,增加一組普通洗衣粉(不含酶)的實(shí)驗(yàn),那這個(gè)實(shí)驗(yàn)還可以證明
 

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