下列哪一項(xiàng)活動(dòng)沒(méi)有大腦皮層上有關(guān)的中樞參與( 。
A、感覺(jué)B、非條件反射
C、條件反射D、思維
考點(diǎn):腦的高級(jí)功能
專題:
分析:非條件反射與條件反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與.沒(méi)有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是非條件反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是條件反射.
解答: 解:A、產(chǎn)生感覺(jué)為大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞,A錯(cuò)誤;
B、非條件反射沒(méi)有大腦皮層參與,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下,B正確;
C、條件反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層,C錯(cuò)誤;
D、思維為大腦皮層特有的功能,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了腦的高級(jí)功能,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度一般.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的是( 。
A、胰島素、呼吸酶
B、抗體、雌激素
C、胰島素、胃蛋白酶
D、呼吸酶、雄激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

健康是人生最寶貴的財(cái)富之一,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系.下面
是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(在“[]”中寫(xiě)字母,在“--”上寫(xiě)名稱.)
(1)圖中A細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是[
 
]
 
,血液中的氧進(jìn)入細(xì)胞的途徑是
 
(用字母和箭頭表示).
(2)日常生活中,如果飲水過(guò)少或吃的食物偏咸,會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓
 
,但機(jī)體能通過(guò)體液和
 
的共同調(diào)節(jié),使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對(duì)穩(wěn)定.
(3)如果不吃早餐或早餐吃的很少,則不利于身體健康.此時(shí)機(jī)體會(huì)處于饑餓狀態(tài),但一般情況下,體內(nèi)的血糖仍能維持相對(duì)穩(wěn)定,請(qǐng)從體液調(diào)節(jié)的角度分析原因:
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述,不正確的是( 。
A、體內(nèi)參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水
B、無(wú)機(jī)鹽是ATP、RNA和磷脂的組成成分
C、生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的濃度的大小會(huì)影響細(xì)胞的吸水或失水
D、自由水與結(jié)合水的比值隨細(xì)胞代謝的增強(qiáng)而減小

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人在恐懼、緊張時(shí),在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素可作用于心臟,使心率加快.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、腎上腺素作用的靶器官包括心臟
B、該實(shí)例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
C、所有體細(xì)胞都有腎上腺素受體以及相應(yīng)的基因
D、該實(shí)例中反射弧是實(shí)現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個(gè)患白化病的孩子.正常情況下,在妻子的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中,白化病基因的數(shù)目和分布情況最可能是( 。
A、2個(gè),位于一對(duì)同源染色體上
B、4個(gè),位于四分體的每個(gè)單體上
C、2個(gè),分別位于一對(duì)非姐妹染色單體上
D、2個(gè),分別位于一對(duì)姐妹染色單體上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中可發(fā)生許多生物化學(xué)反應(yīng),其中有( 。
A、蛋白質(zhì)消化分解成氨基酸
B、酶和激素的合成
C、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
D、乳酸與碳酸氫鈉反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

分析并回答下列有關(guān)的問(wèn)題:
(1)下面是“生物組織中還原糖和蛋白質(zhì)鑒定”實(shí)驗(yàn)的材料和部分操作步驟.
(一)實(shí)驗(yàn)材料:番茄、稀釋的雞蛋清
(二)實(shí)驗(yàn)步驟:鑒定還原糖時(shí),加入剛配制的本尼迪特試劑,立即觀察顏色變化;鑒定蛋白質(zhì)時(shí),取稀釋的雞蛋清加入雙縮脲試劑A后,先搖勻,然后再加入雙縮脲試劑B,觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色.
請(qǐng)指出“實(shí)驗(yàn)材料”和“實(shí)驗(yàn)步驟”中的錯(cuò)誤并加以改正:
 
;②
 
;③
 

(2)在“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)的處理如下表所示:
 
 
 
實(shí)驗(yàn)處理
加入3%H2O2(mL)溫度加入試劑
試管12常溫/
試管2290℃/
試管32常溫2滴3.5%FeCl3
試管42常溫2滴20%肝臟研磨液
①在上表的實(shí)驗(yàn)處理中,研究了哪些影響反應(yīng)速率的因素?
 

②若要研究生物催化劑與無(wú)機(jī)催化劑的差別,可選用的實(shí)驗(yàn)組合是
 

③若試管3和試管4組成對(duì)照實(shí)驗(yàn),能說(shuō)明的問(wèn)題是
 

④除了上述的對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)僬页鲆唤M對(duì)照實(shí)驗(yàn).
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)中,不屬于大分子化合物的是( 。
A、核苷酸B、蛋白質(zhì)
C、淀粉D、核糖核酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案