19.DNA是主要的遺傳物質,其脫氧核苷酸序列儲存著大量的遺傳信息.下列敘述正確的是(  )
A.如果一個DNA分子由2000個脫氧核苷酸組成,則脫氧核苷酸排列順序是21000
B.某一特定的基因的脫氧核苷酸排列順序,對于不同的生物個體也是各不相同的
C.大量隨機排列的脫氧核苷酸序列從未出現(xiàn)在生物體,而有些特殊序列則重復出現(xiàn)
D.控制性狀的基因與生物的性狀,除了一一對應的關系外,還要受環(huán)境因素的影響

分析 1、DNA分子的多樣性:構成DNA分子的脫氧核苷酸雖只有4種,配對方式僅2種,但其數(shù)目卻可以成千上萬,更重要的是形成堿基對的排列順序可以千變?nèi)f化,從而決定了DNA分子的多樣性(n對堿基可形成4n種).
2、DNA分子的特異性:每個特定的DNA分子中具有特定的堿基排列順序,而特定的排列順序代表著遺傳信息,所以每個特定的DNA分子中都貯存著特定的遺傳信息,這種特定的堿基排列順序就決定了DNA分子的特異性.

解答 解:A、如果一個DNA分子由2000個脫氧核苷酸組成,則脫氧核苷酸排列順序是41000種,A錯誤;
B、對于同種生物的不同個體,某一特定的基因的脫氧核苷酸排列順序一般是相同的,B錯誤;
C、DNA中脫氧核苷酸的排列順序具有特異性,因此大量隨機排列的脫氧核苷酸序列從未出現(xiàn)在生物體,而有些特殊序列則重復出現(xiàn),C正確;
D、基因與性狀之間并不是簡單的一一對應的關系,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查DNA分子的多樣性和特異性、基因與性狀的關系,要求考生識記和理解DNA分子多樣性和特異性的含義;識記基因與性狀之間的關系,能結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及多樣性的保護的敘述,錯誤的是(  )
A.物種多樣性較高的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性相對較高
B.在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后,其抵抗力穩(wěn)定性提高
C.保護生物多樣性最有效的保護措施是就地保護
D.生物多樣性包括種群多樣性、群落多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東汕頭金山中學高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)下列關于染色體的概念圖,回答下列問題

(1)補充概念圖中的部分內(nèi)容

A: ;B: ;C: ;D: 。

(2)細胞中兩條A彼此發(fā)生分離的時期是 。有絲分裂過程中,過程①發(fā)生的時期是 。

(3)組成C特有的堿基名稱是 ,B中堿基配對方式為 。

(4)過程③需要 攜帶E的組成單位,人的白化病體現(xiàn)的是基因通過 (填編號)控制性狀。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.接種疫苗是一項預防疾病的重要措施.回答下列相關問題:
(1)無意間,手指碰到灼熱的物體會立即縮回,來躲避刺激,這個反射活動的中樞位于;而接種疫苗時,人卻沒有躲避,這說明高級中樞對低級中樞具有一定的調(diào)控作用.
(2)接種疫苗的實質是向被接種者注射滅活的抗原,引起機體產(chǎn)生抗體和記憶細胞,為機體迅速抵抗病原體打下堅實的基礎.
(3)用一定濃度的福爾馬林或其他化學試劑處理病毒,使之失去致病性,可以制成滅活疫苗,不能(填“能”或“不能”)用加熱殺死病毒的方式制備滅活疫苗,理由是加熱可使病毒的蛋白質變性,從而影響其抗原性
(4)健康人注射疫苗后,體內(nèi)產(chǎn)生的抗體能(填“能”或“不能)對H7N9流感病毒產(chǎn)生作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.科研小組在同一個大棚中以某桃樹為實驗材料,探究不同光照強度對葉片光合作用的影響,得到如圖所示變化曲線.CK組:自然光照(相對透光率為100%);T1組:一層黑色遮陽網(wǎng)(相對透光率為30.0%);T2組:兩層黑色遮陽網(wǎng)(相對透光率為10.5%).實驗期間分別于11時和15時打開和關閉通風口.分析回答:

(1)在8時~10時的實驗過程中,若去除遮光物,短時間內(nèi)葉綠體中C3化合物含量減少.在10時~11時的時間段內(nèi),限制各組光合速率的主要外界因素是二氧化碳濃度.
(2)CK組、T1組、T2組的凈光合速率分別于12時、13時、14時又開始下降的原因可能是棚內(nèi)溫度升高,引起氣孔關閉,二氧化碳供應不足,光合速率下降.
(3)若要證明(2)中推測成立,還需要測量細胞間隙CO2濃度和田間CO2濃度.只有當細胞間隙CO2濃度變化趨勢下降(填“上升”、“下降”或“不變”),同時細胞間隙CO2濃度與田間CO2濃度的比值下降(填“上升”、“下降”或“不變”)時,才可證明上述推測成立.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.早春開花的植物雪滴蘭,雪落花開,不畏春寒.請回答:
(1)在弱光條件下雪滴蘭葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有細胞質基質、線粒體、葉綠體.
(2)雪滴蘭開花時花序細胞的耗氧速率遠高于其他細胞,但ATP的生成量卻遠低于其他細胞.據(jù)此推知,其花序細胞的呼吸方式主要是有氧呼吸,花序細胞呼吸釋放的熱能多于(填“多于”“等于”或“少于”)其他細胞.
(3)在適宜溫度和水供應的條件下將雪滴蘭置于一密閉玻璃罩內(nèi)進行實驗,如圖表示給予不同條件時玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化(實驗期間細胞的呼吸強度無顯著變化),則限制E點之后光合速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度,E點葉綠體中[H]的含量較D點時高(填“高”“低”或“相等”),E點之后玻璃罩內(nèi)CO2濃度穩(wěn)定的原因是隨著玻璃罩內(nèi)CO2濃度降低,光合速率降低,光合作用消耗的CO2等于呼吸產(chǎn)生的CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖中的A圖與B圖分別表示動物或植物的細胞顯微結構模式圖.(方括號中填數(shù)字,橫線上填寫名稱.)
(1)其中表示植物細胞的是B圖,判斷的依據(jù)之一是,此細胞有能夠合成有機物的細胞器[4]葉綠體.
(2)細胞生命活動所需的能量大約有95%是由圖中所示的[9]線粒體 提供的.
(3)1是細胞膜,具有的結構特點是具有一定的流動性.
(4)13是中心體,它的功能是發(fā)出星射線,形成紡錘體(與細胞有絲分裂有關).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于生物體內(nèi)有機物的敘述正確的是( 。
A.糖類物質都是細胞內(nèi)的能源物質B.脂質不參與生命活動的調(diào)節(jié)
C.蛋白質是生物體主要的能源物質D.核酸是生物體攜帶遺傳信息的物質

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關細胞結構、功能和細胞生命歷程的敘述,正確的是( 。
A.細胞核是mRNA合成和加工的場所
B.線粒體含有呼吸酶,可催化葡萄糖氧化分解
C.當細胞內(nèi)外存在濃度差時,細胞就會發(fā)生質壁分離或復原
D.細胞生長使物質交換效率增強,細胞凋亡是基因表達的結果

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