限制酶 | BamHⅠ | HindⅢ | EcoRⅠ | SmaⅠ |
識(shí)別序列及 其切割位點(diǎn) |
分析 分析題圖:圖示表示轉(zhuǎn)基因煙草的培育過程,①是含有目的基因的外源DNA分子;②是質(zhì)粒,可作為基因工程的運(yùn)載體;③表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程;④表示采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;⑤表示脫分化過程;⑥表示再分化過程.
解答 解:(1)限制酶SmaI位于目的基因中,用此酶切割會(huì)破壞目的基因.所以為減少質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化,并使插入片段盡可能小,應(yīng)選用限制酶EcoRI和HindⅢ對(duì)外源DNA、質(zhì)粒進(jìn)行切割.圖中質(zhì)粒只含有一個(gè)限制酶Sma I的切割位點(diǎn),所以圖示質(zhì)粒分子經(jīng)Sma I切割后含有2個(gè)游離的磷酸集團(tuán).Sma I切割過后形成的是平口末端,T4DNA連接酶可以連接平末端.
(2)經(jīng)⑥過程形成不同的組織器官,是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果.
故答案為:
(1)EcoRI和HindⅢ2個(gè) T4
(3)分裂和分化
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合轉(zhuǎn)基因煙草的培育過程圖,考查基因工程的應(yīng)用、PCR技術(shù)的原理和條件、植物組織培養(yǎng)過程等知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的操作步驟和植株組織培養(yǎng)過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各數(shù)字表達(dá)的含義,結(jié)合圖中質(zhì)粒和外源DNA分子的含有酶切位點(diǎn)的情況,選擇合適的限制酶進(jìn)行切割.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a表示發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)水分子的主要移動(dòng)方向 | |
B. | b表示該物質(zhì)的運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散 | |
C. | C表示某物質(zhì)的主動(dòng)運(yùn)輸過程 | |
D. | 海水鹽濃度較高,c可表示海水魚的鰓向外泌鹽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | RNA聚合酶和甲狀腺激素不可在人體同一細(xì)胞中合成 | |
B. | 線粒體是肝細(xì)胞中唯一產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所,抑制其功能會(huì)影響胞吐作用 | |
C. | 有中心體的細(xì)胞一定不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象 | |
D. | 細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時(shí),細(xì)胞就會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂肪的鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察 | |
B. | 觀察細(xì)胞中的線粒體:取黑藻小葉→制片→觀察 | |
C. | 觀察質(zhì)壁分離:撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察 | |
D. | 觀察有絲分裂:解離根尖→漂洗→染色→制片→觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南云天化中學(xué)高二下期中文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中含有 條食物鏈,其中鷹屬于 營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(2)草原生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生產(chǎn)者、消費(fèi)者以外,還包括 、 。
(3)在草→兔→鷹的食物鏈中,如果鷹體重增加10kg,則最多消耗草 kg。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南云天化中學(xué)高二下期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是( )
A.能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞 B.能量循環(huán)、物質(zhì)流動(dòng)和信息傳遞
C.能量積累、物質(zhì)合成和信息流動(dòng) D.能量釋放、物質(zhì)分解和信息流動(dòng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南云天化中學(xué)高二下期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在大田的邊沿和水溝兩側(cè),同一品種的小麥植株總體上比大田中間的長(zhǎng)的高壯。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是( )
A.基因重組引起性狀分離 B.環(huán)境差異引起性狀變異
C.隱性基因突變?yōu)轱@性基因 D.染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目發(fā)生了變化
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在人體細(xì)胞中,有可能發(fā)生堿基配對(duì)行為的一組是 ( )
①細(xì)胞核 ②線粒體 ③葉綠體 ④核糖體 ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
A.①②③ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①②④
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