【題目】ATP是細胞內(nèi)絕大多數(shù)生命活動的直接能源物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是

A. ATP是一種高能磷酸化合物

B. 每個ATP分子中含有兩個磷酸基團

C. ATP的化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定

D. 細胞中合成ATP的主要場所是核糖體

【答案】A

【解析】試題分析：ATP 由C 、H、O、N、P五種元素組成；結(jié)構(gòu)特點：ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)簡式A—P~P~P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，~代表高能磷酸鍵。水解時遠離A的磷酸鍵線斷裂。作用：新陳代謝所需能量的直接來源。故選A。每個ATP分子中含有三個磷酸基團；ATP的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，容易分解、也容易合成。細胞中合成ATP的主要場所是線粒體和葉綠體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述正確的是（　�。�
A.不同氨基酸之間的差異是由DNA決定的
B.蛋白質(zhì)中N原子數(shù)目與肽鍵數(shù)目相等
C.在m個氨基酸參與合成的n條肽鏈中，至少含有m+n個氧原子
D.氨基酸之間的脫水縮合作用發(fā)生在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等細胞器中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖2為用標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌（T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌細胞內(nèi)）的實驗，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（ ）

A.圖2中用35S、32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)、DNA，標(biāo)記元素所在部位分別對應(yīng)于圖1中的⑤①
B.錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)32P標(biāo)記的T2噬菌體的，其營養(yǎng)成分中應(yīng)含有32P
C.圖2中的⑥⑦分別代表攪拌、離心過程，其中⑦的目的之一是讓B上清液中析出質(zhì)量較輕的T2噬菌體顆粒
D.噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料和酶等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種皮圓滑豌豆和皺縮豌豆雜交，F(xiàn)1全是圓滑，F(xiàn)2中皺縮的有1234株，則圓滑的有

A. 5445株 B. 3702株 C. 1815株 D. 925株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是組成乙或丙的基本單位（單體）．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A.如果甲中的m是U，則甲一定是丙的基本單位
B.如果甲中的m是G，則甲一定是乙的基本單位
C.如果甲中的a是脫氧核糖，則甲物質(zhì)聚合成的大分子物質(zhì)可以分布于線粒體和葉綠體中
D.如果甲中的a是核糖，則甲物質(zhì)聚合成的大分子物質(zhì)可以分布于細胞核和細胞質(zhì)中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象．下面描述正確的是（　�。�
A.①比②的放大倍數(shù)大，③比④放大倍數(shù)小
B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時，應(yīng)選用③，同時提升鏡筒
C.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋
D.若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知豌豆的高莖（D）對矮莖（d）為顯性，在雜交試驗中，后代有50％的矮莖，則其親本的基因型是

A. DD×dd B. DD×Dd C. Dd×dd D. Dd×Dd

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在進行葉綠素提取和分離的實驗時不讓層析液沒及濾液細線的原因是（ ）

A．濾紙上幾種色素會擴散不均勻而影響實驗結(jié)果

B．濾紙上的濾液細線會變粗而使色素太分散

C．色素會溶解在層析液中而使實驗失敗

D．濾紙上的幾種色素會混合起來不分散

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體對埃博拉病毒免疫過程的敘述，不正確的是

A. 埃博拉病毒侵入人體后，刺激T淋巴細胞分泌淋巴因子

B. 經(jīng)埃博拉病毒刺激后，B淋巴細胞增殖、分化為漿細胞

C. 該病毒第二次侵入人體后，機體中的記憶細胞會迅速增殖產(chǎn)生大量抗體

D. 埃博拉病毒侵入人體后，B淋巴細胞和T淋巴細胞均具特異性識別功能

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同步練習(xí)冊答案