17.農(nóng)業(yè)科技人員在對草原鼠害進(jìn)行調(diào)查時(shí),隨機(jī)選定某區(qū)域,第一次放置了100個(gè)鼠籠,捕獲68只鼠,標(biāo)志后原地放回,一段時(shí)間后在相同位置放置了100個(gè)鼠籠,捕獲54只鼠,其中標(biāo)志的鼠有12只.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.這種調(diào)查方法稱為標(biāo)志重捕法
B.該區(qū)域中鼠的種群密度較大,約為360只,必須積極防治
C.草原上鼠與牛、羊等是競爭關(guān)系,鼠害嚴(yán)重會影響畜牧業(yè)發(fā)展
D.如果在兩次捕鼠期間發(fā)生草原大火,統(tǒng)計(jì)結(jié)果是不準(zhǔn)確的

分析 調(diào)查種群密度的方法有:樣方法、標(biāo)記重捕法.
樣方法適用于植物和活動能力較弱的動物,一般要求取樣時(shí)要隨機(jī)取樣,樣方大小合適,并且要求樣本數(shù)目足夠大.標(biāo)記重捕法一般用于活動能力較強(qiáng)的動物,標(biāo)記重捕法的條件:必須是標(biāo)記的和未標(biāo)記的被重捕的概率相等.
標(biāo)記重捕法中,設(shè)該地段種群中個(gè)體數(shù)為N,其中標(biāo)志總數(shù)為M,重捕總數(shù)為n,重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)為m,則N:M=n:m.

解答 解:A、這種調(diào)查方法為標(biāo)志重捕法,A錯(cuò)誤;
B、設(shè)該地段種群中個(gè)體數(shù)為N,其中標(biāo)志總數(shù)為M,重捕總數(shù)為n,重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)為m,則N:M=n:m.可估算出該區(qū)域中鼠的種群密度為68×54÷12=306,B錯(cuò)誤;
C、草原上鼠與牛、羊等都取食草,是競爭關(guān)系,鼠害會嚴(yán)重影響畜牧業(yè)發(fā)展,C正確;
D、如果在兩次捕鼠期間發(fā)生草原大火,導(dǎo)致鼠的種群數(shù)量下降,因此統(tǒng)計(jì)結(jié)果是不準(zhǔn)確的,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查了種群密度的調(diào)查方法,意在考查考生的分析能力和理解能力,難度適中.此類題目需要考生提煉題目中的有用信息,并結(jié)合相關(guān)知識點(diǎn)去解決問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆吉林省長春市高三上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命活動的分析正確的是

A.無線粒體的細(xì)胞可在細(xì)胞膜上進(jìn)行有氧呼吸

B.將原生質(zhì)體放入高滲溶液中可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

C.與抗體分泌直接相關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、高爾基體、線粒體、中心體

D.胞吐要消耗能量,因此經(jīng)胞吐出細(xì)胞的物質(zhì)其轉(zhuǎn)運(yùn)方式是主動運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.為研究不同光照強(qiáng)度下水稻的光合作用,某實(shí)驗(yàn)室人員將水稻幼苗固定于體積可變的無底透明反應(yīng)瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如下圖一所示.

實(shí)驗(yàn)原理:該裝置中水稻苗光合作用產(chǎn)生的氣體,可使浮力增大,使天平指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).
實(shí)驗(yàn)步驟:①調(diào)節(jié)天平平衡;②用100W的燈泡作為光源,先將燈泡置于距裝置20厘米處,15分鐘后觀察并記錄指針偏轉(zhuǎn)方向和格數(shù),③加大燈泡與裝置間距離,過15分鐘再觀察記錄;④連續(xù)重復(fù)步驟③.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如上圖二所示,請回答下列問題:
(1)圖一中實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量是CO2緩沖液的量、水浴溫度大小 (寫2種),自變量通過改變燈泡與裝置間的距離 進(jìn)行調(diào)控.
(2)請據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答:
①B點(diǎn)與A點(diǎn)比較,光合作用強(qiáng)度較大的是A  點(diǎn).表示光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是C.
②CD段形成的原因是呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度,與C點(diǎn)相比較,D點(diǎn)指針向左  偏轉(zhuǎn).
③若連續(xù)實(shí)驗(yàn)則表示光合作用產(chǎn)生的氧氣被呼吸作用消耗到和實(shí)驗(yàn)開始時(shí)的氧氣濃度相等的點(diǎn)是曲線與橫軸的相交點(diǎn).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.某小島上原有田鼠10000只,其中基因型VV、Vv和vv的田鼠分別占10%、60%和30%,若此時(shí)從島外引入了基因型為VV的田鼠1000只,且所有田鼠均隨機(jī)交配,則F1中VV的比例為( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{36}{121}$D.$\frac{25}{121}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.科研人員在某地區(qū)野生型果蠅(正常眼色)種群中發(fā)現(xiàn)兩只突變型褐眼雌果蠅,分別記為果蠅A和果蠅B.為研究果蠅A和果蠅B的突變是否為同一突變,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).有關(guān)分析不正確的是( 。
組別親體F1表現(xiàn)型及比例
實(shí)驗(yàn)一A×純合正常雄果蠅40正常,38褐眼,42正常
實(shí)驗(yàn)二B×純合正常雄果蠅62正常,62褐眼,65正常,63褐眼
實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)二中F1褐眼雌雄果蠅互相交配25正常,49褐眼,23正常47褐眼
A.果蠅A發(fā)生了顯性突變且突變有純合致死效應(yīng)
B.果蠅A的突變基因位于X染色體上
C.果蠅B發(fā)生了隱性突變且突變有純合致死效應(yīng)
D.果蠅B的突變基因位于常染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.下圖為DNA分子片段的結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)模式圖回答問題:
(1)圖中1和7的中文名稱分別是胞嘧啶,胸腺嘧啶脫氧核苷酸.
(2)圖中共有脫氧核苷酸8個(gè),堿基4對.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.回答下列問題
(1)科學(xué)家卡爾文用14C標(biāo)記CO2供小球藻進(jìn)行光合作用,探明了卡爾文循環(huán)途徑,請寫出CO214C的轉(zhuǎn)移過程14CO214C3→(14CH2O).
(2)在實(shí)驗(yàn)A中,如果所用的水有0.48%含18O,CO2中有0.68%含18O,則釋放的氧氣中含18O標(biāo)記的氧原子比例為0.48%.
(3)現(xiàn)有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液,通入不同濃度的氧氣時(shí),產(chǎn)生酒精和二氧化碳
的量如圖所示,請據(jù)圖回答問題.
1)曲線a表示二氧化碳量;曲線b表示酒精量.
2)酵母菌呼吸作用產(chǎn)生酒精的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),酒精可用酸性重鉻酸鉀溶液鑒定.
3)氧氣濃度為a時(shí),酵母菌無氧呼吸消耗的葡萄糖量占葡萄糖總消耗量的$\frac{3}{4}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在細(xì)胞有絲分裂過程中,DNA、染色體和染色單體三者數(shù)量比是2:1:2的時(shí)期是(  )
A.中期和后期B.中期和前期C.間期和末期D.后期和末期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.圖是關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的示意圖,下列相關(guān)說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.甲、乙表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)
B.三種調(diào)節(jié)方式中,神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位
C.丙、丁可以表示溫度和酸堿度
D.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)一直維持在穩(wěn)定不變狀態(tài)

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同步練習(xí)冊答案