用顯微鏡鏡檢人血涂片時,發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細胞如圖所示。為進一步放大該細胞,首先應(yīng)將其移至視野正中央,則裝片的移動方向應(yīng)是( )

A.向右上方 B.向左上方

C.向右下方 D.向左下方

A

【解析】

試題分析:顯微鏡視野中的物像是上下左右均顛倒的倒像,所以,物像移動的方向與裝片移動的方向相反,即“偏哪向哪移”,圖中淋巴細胞偏在視野的右上方,因此裝片的移動方向應(yīng)是向右上方,A項正確,B、C、D項錯誤。

考點:本題考查顯微鏡使用的相關(guān)知識,意在考查考生獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,包括理解實驗?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省寧德市高三上學(xué)期期末單科質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究人員進行兩種植物激素對豌豆植株側(cè)芽伸長長度(單位:mm)影響的實驗,結(jié)果如下表。據(jù)表分析正確的是

A.比較甲、乙可知,頂芽產(chǎn)生的生長素對側(cè)芽的生長有抑制作用

B.比較乙、丙可知,生長素對側(cè)芽的生長有促進作用

C.比較乙、丁可知,赤霉素對側(cè)芽的生長有促進作用

D.比較丙、丁可知,生長素和赤霉素對側(cè)芽生長作用效果相同

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質(zhì)。有關(guān)研究發(fā)現(xiàn)它能引起細胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來。這一結(jié)果直接導(dǎo)致( )

A.染色體被破壞 B.高爾基體被破壞

C.中心體被破壞 D.分泌蛋白的合成受到影響

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則下列敘述正確的是( )

A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B.若a為核糖,b則為DNA的基本組成單位

C.若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物

D.若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則a為脫氧核糖

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物大分子與對應(yīng)的單體,不正確的一組是( )

A.纖維素——葡萄糖 B.糖原——葡萄糖

C.RNA——脫氧核苷酸 D.蛋白質(zhì)——氨基酸

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細胞(DC細胞),能參與人體的免疫的過程(如下圖示意),請回答下列問題:

(1)DC細胞處理抗原時,細胞外出現(xiàn)特定的結(jié)構(gòu)能與T細胞有 作用的受體相結(jié)合,激活信號分子(S1、S2)從而激發(fā)T細胞出現(xiàn)免疫效應(yīng),此過程稱為細胞間的 。

(2)T細胞發(fā)生免疫效應(yīng)時,它所產(chǎn)生的淋巴因子可以刺激 發(fā)生增殖分化,形成效應(yīng)細胞和 ,另一方面,效應(yīng)T細胞可直接與被抗原入侵的宿主細胞 ,使宿主細胞裂解死亡。

(3)由圖知,DC細胞在免疫調(diào)節(jié)中的具體功能是 。

(4)免疫調(diào)節(jié)不僅積極應(yīng)對外來抗原的入侵,同時也隨時應(yīng)對體內(nèi)的異常細胞,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的 功能。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為過敏反應(yīng)的原理圖,下列有關(guān)敘述正確的是

A.過敏反應(yīng)為抗原首次進入機體引起的免疫反應(yīng),表現(xiàn)為發(fā)作迅速,反應(yīng)強烈

B.圖中首次進入人體的過敏原與再次進入的過敏原的類型可相同,也可不同

C.過敏反應(yīng)屬于特異性免疫中的細胞免疫,其調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

D.過敏反應(yīng)有明顯的個體差異和遺傳傾向,圖中靶細胞釋放的組織胺等物質(zhì)可引起毛細血管擴張,平滑肌收縮等

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是人體三種細胞內(nèi)的部分基因及它們的活動狀態(tài)(圖中糖酵解表示有氧呼吸第一階段),黑色表示該基因表達。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是

A.三種人體細胞有各自不同的形態(tài),根本原因是不同細胞的遺傳信息執(zhí)行情況不同

B.這三種細胞不可能是紅細胞,細胞C是神經(jīng)細胞,細胞A肯定是胰島B細胞

C.三種細胞都可以將葡萄糖分解為丙酮酸

D.三種細胞的細胞核具有該生物的全套遺傳物質(zhì),所以此三種細胞均具有全能性

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于DNA分子和染色體數(shù)目的敘述,正確的是:

A.有絲分裂間期細胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍

B.有絲分裂后期細胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點分裂而加倍

C.減數(shù)第一次分裂后細胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離細胞一分為二而減半

D.減數(shù)第二次分裂過程中細胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變

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