DNA完全水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是( 。
A、四種堿基、脫氧核糖、磷酸
B、四種堿基、脫氧核苷酸
C、堿基、核糖、磷酸
D、核苷酸、堿基、磷酸
考點(diǎn):核酸的基本組成單位
專題:
分析:本題是對(duì)DNA的基本組成單位、化學(xué)組成的考查,DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,1分子脫氧核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮堿基、1分子脫氧核糖組成.
解答: 解:A、DNA水解形成脫氧核糖核苷酸,脫氧核糖核苷酸繼續(xù)水解形成四種含氮堿基、磷酸和脫氧核糖,A正確;
B、脫氧核苷酸不是DNA徹底水解的產(chǎn)物,B錯(cuò)誤;
C、堿基、核糖和磷酸是RNA徹底水解的產(chǎn)物,C錯(cuò)誤;
D、核苷酸不是DNA徹底水解的產(chǎn)物,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是DNA的基本組成單位,脫氧核糖核苷酸的化學(xué)組成,DNA與RNA在化學(xué)組成上的不同,對(duì)于DNA、脫氧核苷酸與脫氧核糖、磷酸、堿基的邏輯關(guān)系的掌握是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在DNA分子組成的堿基比例中,下列哪一項(xiàng)具有物種特異性?( 。
A、
A
T
B、
G
C
C、
A+T
G+C
D、
A+G
T+C

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某植物種群中,AA個(gè)體占16%,aa個(gè)體占36%,則在該種群隨機(jī)、自然交配產(chǎn)生的后代中(無特殊情況發(fā)生),A基因頻率和a基因頻率的變化分別為( 。
A、不變;不變B、增加;降低
C、降低;增加D、不一定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某嬰兒不能消化乳類,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)他的乳糖酶分子中有一個(gè)氨基酸發(fā)生了改變,導(dǎo)致乳糖酶失活,其根本原因最可能是(  )
A、缺乏吸收某種氨基酸的能力
B、不能攝取足夠的乳糖酶
C、乳糖酶基因至少有一個(gè)堿基對(duì)改變了
D、乳糖酶基因有一個(gè)堿基對(duì)缺失了

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞依靠細(xì)胞膜進(jìn)行信息交流,下列具體事例與之不符的是( 。
A、激素與靶細(xì)胞細(xì)胞膜表面受體結(jié)合
B、相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸
C、植物細(xì)胞的胞間連絲
D、核酸不能通過細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)據(jù)圖分析

(1)錐形瓶A中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液的作用是吸收空氣中的
 
,以免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾.錐形瓶C、E中加入的是
 

(2)圖中裝置有無錯(cuò)誤之處,如果有請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的相應(yīng)的圖中加以改正.
 

(3)D瓶應(yīng)封口放置一段時(shí)間后,再連通E瓶,其原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家通過追蹤放射性同位素標(biāo)記的化合物,可以弄清某些化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過程.通過這種方法,科學(xué)家( 。
A、15N標(biāo)記核苷酸弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律
B、用18O同時(shí)標(biāo)記H2O和CO2后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了CO2是光合作用的原料
C、用14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中的碳在光合作用中被同化的途徑
D、用含有35S標(biāo)記DNA的噬菌體侵染細(xì)菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

胰島素是一種含有兩條肽鏈的蛋白質(zhì)分子,由51個(gè)氨基酸組成.1978年,美國科學(xué)家將人類胰島素基因拼接到大腸桿菌的DNA分子中,通過大腸桿菌的繁殖,生產(chǎn)出人類的胰島素.下表為幾種脊椎動(dòng)物與人胰島素分子之間的差異,請(qǐng)回答下列問題:
動(dòng)物類別 天竹鼠
與人存在差異的氨基酸數(shù)目 1 2 2 3 18
(1)在核糖體翻譯出來的胰島素進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔后,還要經(jīng)過一些加工,然后轉(zhuǎn)移到
 
內(nèi)做進(jìn)一步加工,最終由一些小泡包囊著運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,小泡與細(xì)胞膜融合,把胰島素分泌到胰臟的
 
中.
(2)胰島素作為治療糖尿病的藥物,應(yīng)直接給病人注射,不宜口服,因?yàn)榭诜䲡?huì)導(dǎo)致
 

(3)將天竹鼠控制合成其胰島素的信使RNA與人的相應(yīng)RNA比較,結(jié)果將是
 

A.長度相同,至少有18個(gè)堿基不同   B.長度相同,有54個(gè)堿基不同
C.長度不同,減少了若干個(gè)堿基     D.長度不同,增加了若干個(gè)堿基
(4)利用胰島素信使RNA反轉(zhuǎn)錄合成單鏈DNA的過程中遵循的堿基配對(duì)原則是
 
.若需要將目的基因進(jìn)一步復(fù)制擴(kuò)增,其復(fù)制方式叫做
 
.將目的基因(胰島素基因)與大腸桿菌質(zhì)粒DNA進(jìn)行重組使用的酶包括
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述,正確的是( 。
A、蠶豆葉肉細(xì)胞脫分化形成愈傷組織后不具有全能性
B、神經(jīng)元是已經(jīng)高度分化的細(xì)胞,不會(huì)再有基因表達(dá)
C、原腸胚的形成與囊胚細(xì)胞的分裂和分化有關(guān)
D、癌細(xì)胞的出現(xiàn)與致癌因子有關(guān),而與基因表達(dá)無關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案