【題目】如圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖,以下敘述不正確的是

A血糖的平衡可以通過ACDFHD F途徑進行調(diào)節(jié)

B處于正常環(huán)境中可通過AB途徑使散熱大 于產(chǎn)熱

CG過程可表示甲狀腺激素對神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能的影響

DE過程具有使血液中的激素維持在正常相對穩(wěn)定水平的作用

【答案】B

【解析】由圖可知,ACDF過程為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),HDF過程為體液調(diào)節(jié),血糖調(diào)節(jié)過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié),A正確;炎熱環(huán)境中可通過神經(jīng)調(diào)節(jié)AB途徑,但由于體溫恒定,所以產(chǎn)熱等于散熱,B錯誤;G過程可表示激素對神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能的影響,如甲狀腺激素,C正確;E過程是反饋調(diào)節(jié),可使血液中的激素維持在正常相對穩(wěn)定水平的作用,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用過程中,水的分解及三碳化合物形成糖類所需要的能量分別來自( )

A.細胞呼吸產(chǎn)生的ATP和光能

B.都是細胞呼吸產(chǎn)生的ATP

C.光能和光反應產(chǎn)生的ATP

D.都是光反應產(chǎn)生的ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與微生物呼吸有關的敘述,錯誤的是

A.肺炎雙球菌無線粒體,但能進行有氧呼吸

B.與細菌呼吸有關的酶由擬核中的基因編碼

C.破傷風芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中

D.有氧和無氧時,酵母菌呼吸作用產(chǎn)物不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在熒光顯微鏡下觀察被標記的某動物的睪丸細胞,等位基因A、a被分別標記為紅、黃色,等位基因Bb被分別標記為藍、綠色.①③細胞都處于染色體向兩極移動的時期.不考慮基因突變和交叉互換,下列有關推測合理的是( )

A. ①時期的細胞中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各2

B. ②時期的初級精母細胞中都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各2

C. ③時期的細胞中向每一扳移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各1

D. 圖中精細胞產(chǎn)生的原因是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過程異常

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞核的敘述正確的是

A真核細胞的核膜上有多種酶,有利于各種化學反應的順利進行

B細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝的主要場所

C真核細胞的核膜上有核孔,脫氧核糖核酸等大分子物質可以通過核孔進入細胞質

D精子的壽命較卵細胞短,體現(xiàn)了細胞核是細胞代謝的控制中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對生物體內(nèi)物質和結構的敘述,錯誤的是(  )

A. 脂肪不是生物體利用的主要能源物質B. 細胞通過膜上的蛋白質實現(xiàn)相互識別

C. 溶酶體膜一般不會被溶酶體內(nèi)的酶水解D. H2O經(jīng)水通道通過自由擴散進入腎小管

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學工作者在水稻的某生長期內(nèi),將鴨子引入一個稻田。鴨子不食用此生長期的水稻,可捕食水稻蝗蟲,有效地控制了蟲害,圖甲為蝗蟲種群數(shù)量的變化曲線;圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況,其中箭頭表示能量流動方向,數(shù)字為同化能量數(shù)值[單位:J/cm2·a]。請回答下列問題:

1在這個生態(tài)系統(tǒng)中,蝗蟲屬于第 營養(yǎng)級,鴨可用圖乙中 表示。

2乙圖中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為 。圖乙中C種群與B種群之間的關系是 。

3圖乙中代表分解者的是 ,能量流動的特點是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于核酸的基本組成單位是

A. 五碳糖

B. 磷酸

C. 尿嘧啶脫氧核苷酸

D. 胸腺嘧啶脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員用樣方法調(diào)查了某地北點地梅一年生草本植物的種群數(shù)量變化,結果如圖所示。下列敘述正確的是

A1972年北點地梅個體間生存斗爭程度較1975年低

B1971年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段

C統(tǒng)計種群密度時,應去掉采集數(shù)據(jù)中最大、最小值后取平均值

D由于環(huán)境條件的限制,5年間該種群數(shù)量呈S型增長

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