分析 1、由原核細胞構(gòu)成的生物叫原核生物,由真核細胞構(gòu)成的生物叫真核生物;原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,沒有核膜、核仁和染色體,原核細胞只有核糖體一種細胞器,但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).
2、?嫉恼婧松镉芯G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物等;?嫉脑松镉兴{藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍球藻)、細菌(如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌等;此外,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),既不是真核生物也不是原核生物.
3、細胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基形成,每個核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成.
4、細胞生物(包括原核生物和真核生物)的細胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì),非細胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
5、植物組織中特有的多糖是淀粉和纖維素,纖維素是植物細胞壁的組成成分(細菌細胞壁的主要成分是肽聚糖);動物細胞中特有的多糖是糖原.
解答 解:(1)含有染色體的生物是真核生物,題干中所提及的玉米、小白鼠、T2噬菌體、酵母菌、乳酸菌中,玉米、小白鼠、酵母菌均是真核生物,體內(nèi)均含有染色體.
(2)題干中所提及的玉米、小白鼠、T2噬菌體、酵母菌、乳酸菌中,含有細胞壁的生物是玉米、酵母菌、乳酸菌.
(3)題干中所提及的玉米、小白鼠、T2噬菌體、酵母菌、乳酸菌中,沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物是T2噬菌體;乳酸菌屬于原核生物,它沒有成形的細胞核.
(4)纖維素是植物細胞壁的成分,細菌和真菌雖然都含有細胞壁,但細胞壁的成分不是纖維素,因此題干中所提及的玉米、小白鼠、T2噬菌體、酵母菌、乳酸菌中,含有水、DNA、RNA、纖維素和蛋白質(zhì)等成分的生物是玉米.
(5)生物中都含有蛋白質(zhì)和核酸兩種成分,題干中所提及的玉米、小白鼠、T2噬菌體(DNA病毒)、酵母菌、乳酸菌中都含有的有機化合物是蛋白質(zhì)、DNA.
故答案為:
(1)玉米、小白鼠、酵母菌
(2)玉米、酵母菌、乳酸菌
(3)T2噬菌體 乳酸菌 原核
(4)玉米
(5)蛋白質(zhì)、DNA
點評 本題考查了糖類的分類和分布,真核細胞與原核細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的異同、細胞結(jié)構(gòu)和功能的知識,考生識記糖類的種類和分布、明確原核細胞和真核細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的異同是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②⑥ | B. | ①②④⑤⑥ | C. | ①③④⑥ | D. | ①③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)基因植物可能合成對人體有直接毒性或潛在毒性的蛋白質(zhì) | |
B. | 轉(zhuǎn)基因植物合成的某些蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過敏原 | |
C. | 某些轉(zhuǎn)基因植物可以合成更多的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),能更好地滿足人體對蛋白質(zhì)的需求 | |
D. | 某些轉(zhuǎn)基因植物因為額外獲得抗性基因,使其生存競爭力過強而破壞原有的生態(tài)平衡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素和酶均為信息分子,前者發(fā)揮作用后即被滅活 | |
B. | 非蛋白質(zhì)類激素自身的合成不受基因組的控制 | |
C. | 信息分子在細胞間起作用時與細胞膜的結(jié)構(gòu)與功能有關 | |
D. | 神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體結(jié)合后,會引起突觸后神經(jīng)細胞產(chǎn)生興奮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①、圖④ | B. | 圖③、圖④ | C. | 圖②、圖③ | D. | 圖①、圖② |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖展示的為桑格和尼克森提出的生物膜的流動鑲嵌模型 | |
B. | 該模型也可以解釋為什么羅伯特森在電鏡下觀察到的細胞膜為暗-亮-暗的三層結(jié)構(gòu) | |
C. | 磷脂雙分子層為輕油般的流體,構(gòu)成膜的基本支架,是生物膜“流動”的基礎 | |
D. | 功能越復雜的膜,其所含蛋白質(zhì)的種類就越多,且所有蛋白質(zhì)分子都可以運動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖和果糖都是不能水解的糖 | |
B. | 催化該反應的酶也能催化蔗糖的水解 | |
C. | 組成果糖、蔗糖和酶的元素均只為C、H、O | |
D. | 該反應為放能反應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | R型細菌可以作為S型細菌的疫苗 | |
B. | 高溫殺死的S型細菌雖然不具有致病性,但扔保留有抗原性 | |
C. | 甲組小鼠2中能夠分離出R型和S型細菌 | |
D. | 乙組中小鼠1體內(nèi)存在著針對S型細菌的抗體和記憶細胞 |
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