某科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系,分別用四種曲線表示。在研究具體的物質(zhì)X時,發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,試問:細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)X的方式是( )
A.主動運(yùn)輸 B.自由擴(kuò)散
C.內(nèi)吞和外排 D.無法判斷
A
【解析】
試題分析:與曲線②相符,說明受到載體蛋白之類物質(zhì)的限制,與曲線④相符,說明受O2濃度的影響,進(jìn)而說明需要能量,故運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸,A項(xiàng)正確。
考點(diǎn):本題以曲線圖為載體考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞,意在考查考生能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容,運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省廈門市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
構(gòu)成生物大分子骨架的是
A.磷脂雙分子層 B.DNA分子 C.碳鏈 D.肽鏈
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省白銀市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪種物質(zhì)的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及上面的核糖體、高爾基體和線粒體都有關(guān)( )
A.血紅蛋白 B.呼吸氧化酶 C.抗體 D.性激素
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省白銀市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知20種氨基酸的平均分子量是128,現(xiàn)有一蛋白質(zhì)分子由2條多肽鏈組成,共有肽鍵98個,問此蛋白質(zhì)的分子量最接近于( )
A.12544 B.11036 C.10816 D.12800
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市高二上期中考試(理科)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(5分)下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:
(1)此化合物的名稱是__________________。
(2)圖中④的名稱是__________;圖中表示R基團(tuán)的編號是___________________。
(3)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做___________,在該過程中,相對分子質(zhì)量減少了___________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市高二上期中考試(理科)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一分子的CO2從葉肉細(xì)胞的線粒體中擴(kuò)散出來,進(jìn)入相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi),共穿過的生物膜層數(shù)是( )
A.5 B.6 C.7 D.8
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市高二上期中考試(理科)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是( )
A.當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時,酶活性下降
B.當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時,酶活性上升
C.酶活性在t2時比t1高,故t2時更適合酶的保存
D.酶活性在t1時比t2低,表明t1時酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市高二上期中考試(理科)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法正確的是( )
A.細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜都屬于生物膜系統(tǒng)
B.生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都完全相同,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系
C.所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動
D.細(xì)菌內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)互不干擾
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省益陽市高一10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
實(shí)驗(yàn)題:在使用斐林試劑鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)中,教材要求必須將斐林試劑的甲液和乙液混合均勻后使用,切勿分別使用。但在實(shí)驗(yàn)過程中,實(shí)驗(yàn)者設(shè)想按照不同的使用順序先后使用甲液和乙液及是否混合后使用,結(jié)果是否一樣?
實(shí)驗(yàn)猜想:用斐林試劑鑒定還原糖與其甲液、乙液使用順序及是否混合使用無關(guān)。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):為探究以上猜想,實(shí)驗(yàn)按下列表格中的思路設(shè)計(jì)
請回答下列問題:
(1)1、2、3號試管中空格處A應(yīng)加入的物質(zhì)是 ;
(2)1、2、3號試管的設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)了什么樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路? 。
(3)1號和2號試管相比,實(shí)驗(yàn)變量是 。
(4)理論預(yù)測及相關(guān)結(jié)論:當(dāng)出現(xiàn)了什么樣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時,實(shí)驗(yàn)猜想是正確的? 。
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