圖示為DNA片段,看圖填空

(1)寫出下列數(shù)字代表物質的名稱

1 5 9 10

(2)DNA分子的多樣性主要取決于

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年龍江牡丹江一中高一下學期6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

理論上同卵雙胞胎有完全相同的DNA,實際上他們的基因也不完全一樣.出現(xiàn)差異的原因可能是( )

A.父親或母親在形成生殖細胞的過程中,非同源染色體發(fā)生了自由組合

B.父親或母親在形成生殖細胞的過程中,同源染色體之間發(fā)生了交叉互換

C.個體發(fā)育的有絲分裂過程中,個別細胞的同源染色體之間發(fā)生了交叉互換

D.個體發(fā)育的有絲分裂過程中,個別細胞的染色體上某一基因發(fā)生了基因突變

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省三校高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是植物細胞雜交過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)植物體細胞雜交的第①步是去掉細胞壁,分離出有活力的原生質體。目前此步驟最常用的方法是 法,也就是在溫和的條件下用 等分解植物的細胞壁。

(2)②過程的發(fā)生必須進行人工誘導。人工誘導原生質體融合的原理是 ,常用的化學方法是用 試劑作為誘導劑誘導融合。動物細胞融合與植物原生質體融合的基本原理相同,誘導融合的方法類似,動物細胞的融合還常用到 作為誘導劑。

(3)與過程③密切相關的具有單層膜結構的細胞器為

(4)④過程稱為 ,⑤過程稱為 。若利用此技術生產(chǎn)治療癌癥的抗癌藥物——紫杉醇,培養(yǎng)將進行到 (填字母編號)即可。

(5)植物體細胞雜交在育種工作中具有廣泛的應用價值,其突出的優(yōu)點是可以 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省三校高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用動物細胞工程技術獲取單克隆抗體,下列實驗步驟中錯誤的是

A.將抗原注入小鼠體內,獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞

B.用胰蛋白酶處理培養(yǎng)過程中的雜交瘤細胞

C.用聚乙二醇(PEG)作誘導劑,促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合

D.篩選雜交瘤細胞,并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細胞群,培養(yǎng)后提取單克隆抗體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省三校高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,若用兩種識別切割序列完全不同的限制酶E和F從基因組DNA上切下目的基因,并將之取代質粒pZHZ1(3.7kb,1kb=1000對堿基)上相應的E—F區(qū)域 (0.2kb),那么所形成的重組質粒pZHZ2___________。

A.既能被E也能被F切開 B.能被E但不能被F切開

C.既不能被E也不能被F切開 D.能被F但不能被E切開

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“DNA指紋技術”在刑偵、親子鑒定等方面作用巨大,這根據(jù)DNA具有

A. 穩(wěn)定性 B. 特異性 C. 多樣性 D. 可變性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖為葉綠體亞顯微結構圖,關于其結構與功能的正確敘述是(  )
A.①和②均為選擇透過性膜
B.③上的色素只吸收紅光和藍紫光進行光合作用
C.③上的反應需要光,不需要酶,④中的反應不需要光,需要多種酶
D.植物細胞都有葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關ATP的敘述中,不正確的是( 。
A.ATP中的能量可以來源于光能,化學能,也可以轉化為光能和化學能
B.肌細胞收縮時ATP與ADP比值降低
C.ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”表示的不是同一物質
D.一分子ATP徹底水解后得到三分子磷酸基和一分子腺嘌呤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.某一植物體內常染色體上具有三對等位基因(A 和a,B 和b,D 和d),已知A、B、D 三個基因分別對a、b、d 完全顯性,但不知這三對等位基因是否獨立遺傳.某同學為了探究這三對等位基因在常染色體上的分布情況做了以下實驗:用顯性純合個體與隱性純合個體雜交得F1,F(xiàn)1 同隱性純合個體測交,結果及比例為AaBbDd:AaBbdd:aabbDd:aabbdd=1:1:1:1,則下列表述正確的是( 。
A.A、B 在同一條染色體上B.A、b 在同一條染色體上
C.A、D 在同一條染色體上D.A、d 在同一條染色體上

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