在炎熱的夏季,植物常常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象.植物萎蔫時(shí)失去的是( 。
A、結(jié)合水B、自由水
C、無(wú)機(jī)鹽D、鉀離子
考點(diǎn):水在細(xì)胞中的存在形式和作用
專題:
分析:本題是對(duì)水在細(xì)胞中的存在形式和功能的考查,梳理水在細(xì)胞中的存在形式和不同存在形式的水的功能,然后根據(jù)題干信息進(jìn)行解答.
解答: 解:由題意可知,在炎熱的夏季,植物常常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,萎蔫,說(shuō)明是植物體內(nèi)缺水造成的,結(jié)合水是細(xì)胞的重要組成成分,失去結(jié)合水,植物體就會(huì)干枯死亡,植物萎蔫,說(shuō)明失去的是自由水.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞內(nèi)水的存在形式和作用,對(duì)于自由水與結(jié)合水功能的理解的解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

霉變的花生、玉米、大米、豆類等食品不能食用,會(huì)誘發(fā)癌變,主要是黃藍(lán)霉素導(dǎo)致的,這種致癌因素是( 。
A、化學(xué)致癌因子
B、物理致癌因子
C、生物致癌因子
D、煤焦油

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)酶的說(shuō)法正確的是( 。
A、酶都是在核糖體上合成的
B、酶都是在DNA控制下合成的
C、酶都是活細(xì)胞產(chǎn)生的
D、酶都在細(xì)胞內(nèi)起作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

不能卷舌是一種單基因控制的隱性性狀,假若在一個(gè)很大的群體中有36%的人不能卷舌,那么,在這個(gè)人群的基因庫(kù)中,這種隱性基因的基因頻率是(  )
A、36%B、60%
C、72%D、暫時(shí)無(wú)法確定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)分別是( 。
A、DNA、RNA
B、DNA、DNA
C、RNA、DNA
D、RNA、RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2007年7月大阪大學(xué)松永幸大等在染色體中找到了一種使姐妹染色單體連接成十字形的關(guān)鍵蛋白質(zhì),并將其命名為“ASURA”.下列與之有關(guān)的敘述不正確的是(  )
A、ASURA合成的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)中的核糖體
B、在減數(shù)分裂兩次分裂的間期ASURA都可能大量合成
C、缺少ASURA的細(xì)胞,染色體數(shù)目可能會(huì)發(fā)生異常
D、細(xì)胞有絲分裂的后期的變化與ASURA密切相關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)ATP的敘述,正確的是( 。
A、1分子ATP徹底水解后得到3分子磷酸基、1分子ADP
B、細(xì)胞內(nèi)ATP的含量總是處于動(dòng)態(tài)平衡之中
C、ATP能溶于水,制成的藥劑只能注射不能口服
D、葉肉細(xì)胞內(nèi)形成ATP的場(chǎng)所只有葉綠體和線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)海島上,一種海龜中有的腳趾是連趾(ww),有的腳趾是分趾(WW、Ww),連趾便于劃水,游泳能力強(qiáng),分趾則游泳能力較弱.若開始時(shí),連趾和分趾的基因頻率各為0.5,當(dāng)海龜數(shù)量增加到島上食物不足時(shí),連趾的海龜容易從海水中得到食物,分趾的海龜則不易獲得食物而餓死.若干萬(wàn)年后,基因頻率變化成W為0.2,w為O.8.請(qǐng)分析回答:
(1)海島上所有海龜個(gè)體的總和稱為
 
,它是生物進(jìn)化的
 
.海島上能進(jìn)行生殖的所有海龜所含的基因,稱為該海島上海龜?shù)?div id="nfzxdpx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)若干萬(wàn)年基因頻率變化后,從理論上計(jì)算,連趾海龜占海龜整體的比為
 
,分趾的海龜中雜合子占整體的比例為
 

(3)導(dǎo)致海龜?shù)幕蝾l率發(fā)生變化的原因是
 

(4)這種基因頻率的改變,是否發(fā)生了生物進(jìn)化?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由.
 

(5)這種基因頻率的改變,是否產(chǎn)生了新的物種?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由.
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

酶具有極強(qiáng)的催化功能,其原因是( 。
A、顯著降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能
B、增加了反應(yīng)物之間的接觸面積
C、提高了反應(yīng)物分子的活化能
D、酶提供了反應(yīng)開始所必需的活化能

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