3.在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.可用斐林試劑甲液、乙液和蒸餾水來(lái)鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)
B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
C.脂肪鑒定可選用蘇丹Ⅲ也可以用蘇丹Ⅳ染液,分別產(chǎn)生橘黃色和紅色
D.甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等,都含有較多糖且近于白色,因此可以用于進(jìn)行還原糖的鑒定

分析 生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).據(jù)此分析解答.

解答 解:A、斐林試劑與雙縮脲試劑的物質(zhì)組成相同,濃度不完全相同,其中斐林試劑可用蒸餾水進(jìn)行稀釋配制成雙縮脲試劑,A正確;
B、花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料,B正確;
C、檢測(cè)脂肪時(shí),用蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ對(duì)花生切片染色,再用酒精溶液洗去浮色,可在顯微鏡下觀(guān)察到橘黃色或紅色的顆粒,C正確;
D、甘蔗莖的薄壁組織和甜菜的塊根含有較多的蔗糖,但蔗糖屬于非還原性糖,因而不是進(jìn)行可溶性還原糖鑒定的理想材料,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選擇的材料是否合理,實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇南京高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)中全是內(nèi)環(huán)境成分的是

A.O2、CO2、血紅蛋白、H+

B.過(guò)氧化氫酶、抗體、激素、H2O

C.纖維蛋白原、Ca2+、載體

D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在生物的進(jìn)化過(guò)程中,有的物種只生存了極短的時(shí)間就滅絕了,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.該物種沒(méi)有變異B.該物種是進(jìn)行無(wú)性繁殖的C.缺乏有適應(yīng)性?xún)r(jià)值的可遺傳的變異D.人為因素造成其滅絕

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖1是某生物興趣小組利用韭菜宿根進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)流程,分析回答:

(1)提取色素時(shí)為了研磨充分應(yīng)加入二氧化硅,紙層析法分離色素的原理是色素在層析液中溶解度不同,溶解度大的擴(kuò)散速度快.
(2)紙層析法分離色素的“結(jié)果①”如圖2所示,其中共有的色素帶顏色是橙黃色黃色,據(jù)此能得出的結(jié)論是葉綠素形成需要光.
(3)將等量剛制備的韭菜和韭黃色素濾液分別放在陽(yáng)光與三棱鏡之間,“結(jié)果②”中吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在紅光區(qū)域.將制得的韭菜濾液在強(qiáng)光下曝光1~2h,再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),其結(jié)果與韭黃濾液的實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本一致,其原因是葉綠素不穩(wěn)定,在強(qiáng)光下易分解.
(4)每分子葉綠素含有一個(gè)Mg2+,可被H+、Cu2+等置換.韭菜濾液用5%的HCl處理一段時(shí)間后,其顏色與研磨時(shí)未加碳酸鈣的顏色相似,呈褐色.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.與無(wú)氧呼吸相比,有氧呼吸的特點(diǎn)是( 。
A.分解有機(jī)物B.釋放大量能量
C.均在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行D.需要酶參加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列結(jié)構(gòu)和物質(zhì)中,藍(lán)藻和衣藻都具有的是( 。
A.核膜和葉綠體B.DNA和葉綠體C.葉綠素和DNAD.線(xiàn)粒體和葉綠體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于葉綠體和光合作用的描述中,正確的是(  )
A.葉片反射綠光故呈綠色,因此日光中綠光透過(guò)葉綠體的比例最小
B.葉綠體產(chǎn)生的O2除供自身利用外,還可被線(xiàn)粒體利用
C.光合作用強(qiáng)烈時(shí),暗反應(yīng)過(guò)程直接將3個(gè)CO2分子合成一個(gè)三碳化合物
D.葉綠體中含有自身光合作用所需的葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖甲表示某綠色植物光合作用的部分過(guò)程,圖中A、B、C表示三種化合物,圖乙表示在密封恒溫小室內(nèi)測(cè)定的該植株上一組幼葉和老葉光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度間的關(guān)系圖.據(jù)此回答下列問(wèn)題
(1)圖甲所示過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所為葉綠體基質(zhì).該過(guò)程達(dá)到穩(wěn)定時(shí),A物質(zhì)的濃度將比C物質(zhì)的濃度高(高\(yùn)低).
(2)圖乙中曲線(xiàn)E代表幼葉(填“幼葉”或“老葉”)的光合作用強(qiáng)度.當(dāng)光照強(qiáng)度為0klx時(shí),E組葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體基質(zhì).
(3)圖乙中光照強(qiáng)度為3klx時(shí),相同時(shí)間內(nèi),等面積的E、F兩組葉片合成葡萄糖的質(zhì)量之比為3:2.光照強(qiáng)度為8klx時(shí),F(xiàn)組葉片的光合作用速率小于E組的,主要限制因素有葉綠體中色素的含量和光合作用相關(guān)酶的含量.
(4)若給該植物提供18O2,一段時(shí)間后,在該植物周?chē)目諝庵泻?SUP>18O的物質(zhì)包括:C18O2、H218O、18O2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽平衡及調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( 。
A.腎小管和集合管對(duì)無(wú)機(jī)鹽的重吸收是伴隨著水分的重吸收而進(jìn)行的
B.血漿滲透壓降低時(shí),人體內(nèi)缺水,引起口渴,同時(shí)尿量減少
C.腎小管重吸收無(wú)機(jī)鹽要消耗能量,水鹽的平衡在神經(jīng)和激素的共同調(diào)節(jié)下完成
D.下丘腦分泌的抗利尿激素在水鹽平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中起升高細(xì)胞外液滲透壓的作用

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