下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹稣_的是

A．植物細(xì)胞積累K+不需要消耗能量

B．除去細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)會(huì)影響細(xì)胞對(duì)離子的吸收

C．小分子物質(zhì)和離子都是通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

D．葡萄糖等較大的分子只能通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞

B

【解析】

試題分析：植物細(xì)胞積累K+的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要消耗能量，A錯(cuò)誤；細(xì)胞吸收離子的方式為主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體蛋白協(xié)助，除去細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)會(huì)影響細(xì)胞對(duì)離子的吸收，B正確；不同的小分子物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式不同，如氨基酸進(jìn)入細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸，甘油和水等是自由擴(kuò)散；離子主要以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞，C錯(cuò)誤；葡萄糖是小分子，進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散，進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸，D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）傳統(tǒng)藥用植物栝樓的根、果、種子等均能入藥，其合成的天花粉蛋白是中藥天花粉的主要有效成分。現(xiàn)科研人員進(jìn)行以下的研究，大致流程如下：

（1）接種在MS培養(yǎng)基中的栝樓種子，如先經(jīng)加水浸沒的萌發(fā)率為75%，不加水浸沒的萌發(fā)率為2.5%，說明栝樓種子萌發(fā)需要 。

（2）在培育“無菌苗”過程中，使用的部分激素組合如表1（注：—表示未添加該種植物激素），除甲組僅有頂芽長(zhǎng)成小苗外，所有的培養(yǎng)基上都有腋芽長(zhǎng)出，可見誘導(dǎo)腋芽生長(zhǎng)加入 是必需的。

（3）在誘導(dǎo)“愈傷組織”的MS培養(yǎng)基中，使用了以下一些激素組合（如表2），以上培養(yǎng)基均能誘導(dǎo)葉盤緩慢長(zhǎng)出黃綠色的愈傷組織，其中組B2和組B3誘導(dǎo)產(chǎn)生的愈傷組織在培養(yǎng)30天后分化出小芽點(diǎn)，并迅速長(zhǎng)大成無根苗，兩組的分化率分別為25.0%和14.3%�？梢�0.2mg/LNAA與激動(dòng)素(6-BA等)配合可誘導(dǎo)栝樓葉片 長(zhǎng)出愈傷組織，但不利于誘導(dǎo)愈傷組織 。

（4）科研人員從組培、栽培、野生栝樓的根中提取了總蛋白，并進(jìn)行了分離與純化及精細(xì)分析，不同來源的根的蛋白質(zhì)帶型差異較大。鑒定蛋白質(zhì)純度常用 方法。分析結(jié)果顯示，栽培（移栽成活1個(gè)月的組培苗）和野生栝樓的根都檢測(cè)到了與對(duì)照天花粉蛋白相對(duì)應(yīng)的 ，說明 基因在兩種來源的栝樓根細(xì)胞中的表達(dá)情況相同；而組培根中未觀察到任何明顯的雜交條帶，說明該基因的表達(dá)可能還需要 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東肇慶中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估高一上期末統(tǒng)測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

與人肝臟屬于相同生命系統(tǒng)層次的是

A．血液 B．肌纖維 C．胃 D．消化系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市兩校高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理應(yīng)用的敘述中，不正確的是

A．選用透氣的消毒紗布包扎傷口，可以避免厭氧病菌的繁殖，從而有利于傷口的痊愈

B．水稻需要定期排水，如果稻田中的氧氣不足，水稻根部會(huì)因細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生大量酒精的毒害作用，而使根系變黑、腐爛

C．利用酵母菌和乳酸菌的無氧呼吸產(chǎn)生的酒精和乳酸，可以釀酒和制作酸奶

D．提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)，原因之一是人體細(xì)胞在缺氧條件下進(jìn)行無氧呼吸，積累大量的乳酸和二氧化碳，會(huì)使肌肉產(chǎn)生酸脹乏力的感覺

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市兩校高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞代謝的進(jìn)行不僅需要酶，而且需要能量。下列關(guān)于ATP的描述正確的是

A．ATP分子中含有三個(gè)高能磷酸鍵

B．ATP是動(dòng)物體內(nèi)主要的儲(chǔ)能物質(zhì)

C．ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)

D．線粒體是合成ATP的唯一場(chǎng)所

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市兩校高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胰島素分子有A、B兩條肽鏈，A鏈有21個(gè)氨基酸，B鏈有30個(gè)氨基酸，胰島素形成時(shí)失去的水分子數(shù)和形成的肽鍵數(shù)分別是：

A．48 49 B．49 49 C．50 49 D．51 49

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆河南省焦作市高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（15分）根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）若要將某目的基因通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入植物細(xì)胞，先要將目的基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的____________中，然后用該農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞，通過DNA重組將目的基因插入植物細(xì)胞的_____________上。

（2）一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦，其家族中都有遺傳性囊性纖維化病（常染色體隱性遺傳�。┗颊�。醫(yī)生對(duì)他們進(jìn)行了遺傳咨詢后，決定運(yùn)用試管嬰兒的方法實(shí)現(xiàn)他們的優(yōu)生愿望。醫(yī)生首先為女性注射_____________，刺激卵泡成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)控制性超數(shù)排卵，然后在局部麻醉下從卵巢中吸取______________，并在顯微鏡下將其移到含特殊培養(yǎng)液的培養(yǎng)皿中，置于37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。再?gòu)哪行泽w內(nèi)采集精子經(jīng)過____________處理，處理后的精子與卵細(xì)胞放在含有受精培養(yǎng)液的同一培養(yǎng)皿中完成體外受精。然后將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，待發(fā)育到桑葚胚或囊胚時(shí)，分別對(duì)多個(gè)胚胎的細(xì)胞進(jìn)行___________，選擇出__________胚胎植入母親_____________內(nèi)，避免遺傳病孩子出生。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省高二上學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)你在參加生物考試專心作答試題時(shí)，參與的高級(jí)中樞主要有

A．大腦皮層H區(qū) B．大腦皮層S區(qū)

C．大腦皮層V區(qū) D．大腦皮層W區(qū)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆山東省滕州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某高等動(dòng)物（2N）減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞（部分染色體），正確的是（ ）

A．該細(xì)胞分裂結(jié)束即可進(jìn)行受精作用

B．圖中細(xì)胞內(nèi)有4條染色單體、2個(gè)染色體組

C．該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞，其初級(jí)精母細(xì)胞的基因型一定是BB

D．正常情況下，基因B、B所在的染色體不可能是X染色體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案