17.如圖是某種生物遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線,由此可以判斷( 。
A.種群數(shù)量先增大后減小
B.B點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量最大
C.影響A點(diǎn)和C點(diǎn)增長(zhǎng)速率變化的因素不同
D.B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型

分析 據(jù)圖分析,B點(diǎn)以前種群增長(zhǎng)率增加,B點(diǎn)群增長(zhǎng)率最大,B-D點(diǎn)種群增長(zhǎng)率減小,D點(diǎn)種群增長(zhǎng)率為0,說明種群數(shù)量增長(zhǎng)為S型曲線,B點(diǎn)、D點(diǎn)種群數(shù)量分別是$\frac{1}{2}$K、K.

解答 解:A、根據(jù)圖形分析可知該種群數(shù)量增長(zhǎng)為S型曲線,種群數(shù)量一直在增加,A錯(cuò)誤;
B、B點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量是環(huán)境容納量的一半,而D點(diǎn)種群數(shù)量最大,B錯(cuò)誤;
C、影響A時(shí)刻增長(zhǎng)速率變化的因素是種群密度太小,影響C增長(zhǎng)速率變化的因素是種群密度的加大,生存空間有限,食物有限等,故影響A和C增長(zhǎng)速率變化的因素不同,C正確;
D、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型,D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合種群數(shù)量增長(zhǎng)率曲線圖,考查種群數(shù)量增長(zhǎng)率和標(biāo)志重捕法,意在考查考生分析曲線圖的能力、理解能力和計(jì)算能力,有一定難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù),①、②、③表示其結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖回答,下面說法正確的是(  )
A.若a是核移植技術(shù),①反映了動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性
B.若b是體外受精技術(shù),則利用該技術(shù)設(shè)計(jì)試管嬰兒有一定的倫理爭(zhēng)議
C.若c是胚胎分割技術(shù),③中個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型一定相同
D.①②③中的受體均需注射促性腺激素,以達(dá)到超數(shù)排卵的目的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.面對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊,正確的做法是( 。
A.趨利避害,不能因噎廢食B.不加區(qū)分,全盤接受
C.應(yīng)停止有關(guān)的實(shí)驗(yàn)D.堅(jiān)決抵制轉(zhuǎn)基因生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.某學(xué)者曾做過如圖甲所示的實(shí)驗(yàn),即在天竺葵的同一葉片的不同部位分別滴加一定濃度生長(zhǎng)素溶液、水和14C-葡萄糖,待充分作用后,得到如圖乙所示的結(jié)果,其陰影部分表示具有放射性.下列結(jié)論正確的有幾項(xiàng)( 。
①實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明生長(zhǎng)素有很強(qiáng)的吸引與調(diào)運(yùn)養(yǎng)分的效應(yīng)
②加水是作為實(shí)驗(yàn)對(duì)照
③生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育可能與它能調(diào)運(yùn)養(yǎng)分有關(guān)
④放射性糖分布不均勻是受單側(cè)光的影響.
A.全錯(cuò)B.一項(xiàng)C.兩項(xiàng)D.三項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說認(rèn)為,生物進(jìn)化的重要?jiǎng)恿κ牵ā 。?table class="qanwser">A.地理隔離B.自然選擇C.環(huán)境條件D.可遺傳變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.稻田生態(tài)系統(tǒng)是某地重要的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),卷葉螟和褐飛虱是稻田中兩種主要害蟲,擬水狼蛛是這兩種害蟲的天敵.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.防治稻田害蟲,可提高生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的能量傳遞效率
B.害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
C.精耕稻田和棄耕稻田的生物群落,演替的方向和速度有差異
D.用性外激素專一誘捕卷葉螟,短期內(nèi)褐飛虱種群密度會(huì)下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于人腦功能的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A.語言功能是人腦特有的功能
B.大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字
C.腦中高級(jí)中樞可對(duì)脊髓中低級(jí)中樞進(jìn)行調(diào)控
D.由短期記憶到長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.醫(yī)學(xué)上常用器官移植來治療人類的某些疾病,而利用人類胚胎干細(xì)胞可以解決器官移植中的很多問題.分析下圖回答問題.
(1)過程X稱為細(xì)胞核移植.
(2)在胚胎早期培養(yǎng)的過程中,一般用發(fā)育培養(yǎng)液進(jìn)行培養(yǎng),其成分一般有無機(jī)鹽、有機(jī)鹽、維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分,以及血清(血漿)等物質(zhì).并且應(yīng)在5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是維持培養(yǎng)液中的PH.
(3)③階段獲取的胚胎干細(xì)胞,除了來自于囊胚中的[①]內(nèi)細(xì)胞團(tuán),也可從原始性腺中分離獲。绻麑ⅱ垭A段胚胎干細(xì)胞置于飼養(yǎng)層上,維持細(xì)胞不分化的狀態(tài).
(4)圖中所示為“治療性克隆”,能夠在一定程度上解決供體器官來源不足,并且可避免器官移植過程中存在的免疫排斥問題.
(5)如果重組細(xì)胞培養(yǎng)后移植到子宮內(nèi)能夠成功孕育出一個(gè)新個(gè)體,則稱作生殖性克。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.回答與胡蘿卜素有關(guān)的問題:
(1)胡蘿卜含有的胡蘿卜素中,最主要的是β-胡蘿卜素(填“α-胡蘿卜素”、“β-胡蘿卜素”或“γ-胡蘿卜素”),該胡蘿卜素在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)變成兩分子維生素A,后者缺乏會(huì)引起人在弱光下視物不清的病癥,該疾病稱為夜盲癥,胡蘿卜素是非揮發(fā)性(填“揮發(fā)性”或“非揮發(fā)性”)物質(zhì).
(2)工業(yè)生產(chǎn)上,用養(yǎng)殖的巖藻作為原料提取胡蘿卜素時(shí),需要(填“需要”或“不需要”)將鮮活的巖藻干燥.
(3)現(xiàn)有乙醇和乙酸乙酯兩種溶劑,應(yīng)選用其中的乙酸乙酯作為胡蘿卜素的萃取劑,不選用另外一種的理由是萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑不與水混溶,而乙醇雖為有機(jī)溶劑但和水混溶.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案