草莓果實(shí)隨著發(fā)育而由綠色逐漸變成紅色。去除即將成熟的草莓果實(shí)表面種子(去籽),分別噴施等量的水、生長(zhǎng)素類似物( NAA)和生長(zhǎng)素抑制劑(POA),一段時(shí)間后測(cè)定果實(shí)中花色素含量,結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.草莓果實(shí)的綠色、紅色分別與葉綠體中的葉綠素、液泡中的花色素有關(guān)
B.完整草莓表面的種子所產(chǎn)生的生長(zhǎng)素對(duì)果實(shí)中花色素的合成起抑制作用
C.在草莓成熟階段噴施適宜濃度的生長(zhǎng)素抑制劑,可獲得色澤深紅的草莓
D.在草莓成熟階段噴施適宜濃度的NAA,可獲得色澤深紅的草莓
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江溫州中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖的實(shí)驗(yàn),重復(fù)多次,結(jié)果相同。該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是
A.傘藻的足對(duì)細(xì)胞遺傳與代謝有控制作用
B.傘藻的細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心
C.真核生物的細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心
D.傘藻的細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)是相互依存的和不可分割的
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南高三3月適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示神經(jīng)纖維與肌細(xì)胞之間的接頭,其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似。與神經(jīng)細(xì)胞一樣,肌肉細(xì)胞在受到適宜的刺激后,也能引起細(xì)胞膜電位的變化。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)突觸前膜與肌細(xì)胞膜之間是組織液,維持其滲透壓大小的兩種主要離子是 。
(2)興奮傳導(dǎo)至突觸小體時(shí),瞬間增大突觸前膜對(duì)組織液中 的通透性,使其進(jìn)入突觸前膜內(nèi),利于突觸小泡和前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)的速度加快,引起神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞加快。
(3)突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)通過(guò)突觸間隙 ,與肌細(xì)胞膜上的受體結(jié)合。
(4)興奮傳導(dǎo)至突觸小體時(shí),測(cè)定肌細(xì)胞膜某一位點(diǎn)的兩側(cè)電位差變化如圖所示。圖中a線段表示 電位;b點(diǎn)肌細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)______________。
(5)某藥物能阻斷神經(jīng)沖動(dòng)在突觸的傳遞,但對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解(或再攝取)等都沒(méi)有影響。那么導(dǎo)致神經(jīng)沖動(dòng)不能傳遞的原因可能是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆吉林大學(xué)附中高三上學(xué)期第五次摸底考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
糖尿病是一種常見(jiàn)病,且發(fā)病率有逐年上升的趨勢(shì)。下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的操作過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)過(guò)程②所需的酶是 酶。
(2)能否利用人的皮膚細(xì)胞來(lái)完成①的過(guò)程? ,原因是 。
(3)在利用AB獲得C的過(guò)程中,通常必須使用 同時(shí)切割A(yù)和B,使其產(chǎn)生相同的黏性末端,再加入 酶,才可以形成C。
(4)過(guò)程⑧用_______對(duì)大腸桿菌進(jìn)行處理,使其處于感受態(tài)。
(5)能使人胰島素基因在大腸桿菌中表達(dá)的調(diào)控序列是 ,它是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn)。
(6)為了便于篩選重組質(zhì)粒,構(gòu)建的基因表達(dá)載體中需含有 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆吉林大學(xué)附中高三上學(xué)期第五次摸底考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)遺傳和變異的敘述,錯(cuò)誤的是
A.核糖體與mRNA的結(jié)合部位會(huì)形成兩個(gè)tRNA的結(jié)合位點(diǎn)
B.基因突變一定會(huì)引起基因結(jié)構(gòu)的改變,但不會(huì)引起基因數(shù)量的改變
C.突變、基因重組、自然選擇都會(huì)直接導(dǎo)致基因頻率的改變
D.一個(gè)基因型為AaBb的精原細(xì)胞,產(chǎn)生了四種不同基因型的精子,則這兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016上海市高二上學(xué)期等級(jí)考期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
ATP與ADP的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖,其中①和②為反應(yīng)過(guò)程,③表示某化學(xué)鍵。下列敘述正確的是( )
A.過(guò)程①是合成反應(yīng)
B.反應(yīng)②的能量來(lái)源可以不同
C.③表示高能磷酸鍵
D.抑制反應(yīng)①有利于ATP合成
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