圖為某二倍體（AaBb）高等動物細胞分裂的圖像，據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（ ）

A．甲、乙、丙、丁可同時出現(xiàn)在卵巢中

B．甲、乙、丙中的染色體組數(shù)分別為4、2、2，丁的染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比為1：2

C．丙中正在進行同源染色體的分離

D．若丁中的A基因進入同一配子，則由乙細胞產(chǎn)生的配子基因型可能是AAB、B、ab、ab

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆兵團農(nóng)二師華山中學高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下：

據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中A是__________，其產(chǎn)生的部位是__________。

（2）反應①②③④中，必須在有氧條件下進行的是__________，可在人體細胞中進行的是__________。

（3）蘋果貯藏久了，會有酒味產(chǎn)生，其原因是發(fā)生了圖中_________過程；而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒有酒味產(chǎn)生，其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進行了圖中__________過程。

（4）糧食貯藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因為__________。

（5）如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比為____。

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科目：高中生物 來源：2016年四川資陽市高三第二次診斷性考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于細胞生命歷程的敘述，正確的是

A．真核細胞不存在無絲分裂這一細胞增殖方式

B．原癌基因與抑癌基因在正常細胞中不表達

C．胚胎細胞中存在與細胞凋亡有關的基因，被病原體感染細胞的清除屬于細胞凋亡

D．細胞分化使細胞功能趨向?qū)ｉT化，從而使人體成熟紅細胞、漿細胞、記憶細胞、效應T細胞均不能合成DNA聚合酶

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科目：高中生物 來源：2016屆山東濟南高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，①、②、③代表相應的分泌物。下列敘述中錯誤的是（ ）

A．寒冷時，①、②、③分泌量減少

B．③有促進細胞代謝的功能

C．③對垂體和下丘腦的調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié)

D．圖中下丘腦、垂體和甲狀腺之間體現(xiàn)了分級調(diào)節(jié)的特點

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科目：高中生物 來源：2016屆山東濟南高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列相關實驗中，敘述正確的是（ ）

A．赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B．可用含有充足營養(yǎng)物質(zhì)的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體

C．噬菌體侵染細菌實驗中，同位素32P標記的一組中，上清液中放射性較強

D．艾弗里提取的DNA摻雜有非常少量的蛋白質(zhì)，實驗中沒有完全排除蛋白質(zhì)的作用

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科目：高中生物 來源：2016屆山東濟南高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若棉花的根部遭受水淹，為獲得足夠的能量，被淹部位的細胞既能進行有氧呼吸又能進行無氧呼吸。兩個過程各自產(chǎn)生了l mol CO2，則消耗葡萄糖的總量是（ ）

A．1 mol B．2／3 mol C．1／2 mol D．1／6 mol

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科目：高中生物 來源：2016屆山東濟南高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖2中各曲線所代表的生物學含義及其描述正確的是（ ）

A．甲圖表示人的成熟紅細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關系

B．乙圖所示物質(zhì)運輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響

C．丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2生成速率的關系，a點時產(chǎn)生的ATP最多

D．丁圖表示小鼠體內(nèi)酶活性與環(huán)境溫度的關系

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科目：高中生物 來源：2016屆上海浦東新高三上學期期末質(zhì)量抽測科學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知基因型為BbVv的雌果蠅在減數(shù)分裂過程中發(fā)生如下圖所示染色體行為的細胞比例為20％。基因型均為BbVv的雌雄果蠅交配，若后代中基因型為bbvv個體比例為0，其表現(xiàn)型為B­­­_V­­­_的比例（ ）

A．20% B．40% C．50% D．70%

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．DNA分子中堿基種類有（　　）
A．2種B．4種C．6種D．8種

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