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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、①②④ |
C、②③④ | D、①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)元靜息時,細(xì)胞膜對Na+的通透性增加 |
B、從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器能產(chǎn)生反應(yīng) |
C、刺激A處,電流計的指針只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn) |
D、興奮從B傳到D,存在化學(xué)信號與電信號的轉(zhuǎn)換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
只有葉片提取物 | 葉片提取物+含氰糖苷 | 葉片提取物+氰酸酶 | |
1組 | + | + | + |
2組 | 0 | 0 | + |
3組 | 0 | + | 0 |
4組 | 0 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群數(shù)量達(dá)到K值以后會保持穩(wěn)定 |
B、K值是環(huán)境條件允許的種群數(shù)量最大值 |
C、先呈“S”型增長,后呈“J”型增長 |
D、先呈“J”型增長,后呈“S”型增長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、雜種顯性個體自交產(chǎn)生顯性后代和隱性后代 |
B、雜種顯性個體與純種顯性個體雜交產(chǎn)生顯性后代 |
C、雜種顯性個體與純種隱性個體雜交產(chǎn)生顯性和隱性后代 |
D、純種顯性個體與純種隱性個體雜交產(chǎn)生顯性后代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、乙、丙 | B、乙、丁、戊 |
C、乙、丁 | D、乙、戊 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 含兩個染色體組,1與2、3與4為同源染色體 |
B、 a點(diǎn)植物葉肉細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生光合作用 |
C、 be段和de段相比較,be段時葉綠體中C5高C3低 |
D、 造成cd段的原因?qū)τ谟薪z分裂和減數(shù)分裂是不一樣的 |
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