18.如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.B是反射弧中的傳入神經(jīng)元
B.C是位于脊髓的神經(jīng)中樞(反射中樞)
C.刺激②處可以在A處檢測到膜電位的反轉(zhuǎn)
D.刺激①處,引起E收縮的過程不是反射

分析 分析題圖:A是感受器,B是傳入神經(jīng),C是神經(jīng)中樞,D是傳出神經(jīng),E是效應(yīng)器.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成.

解答 解:A、B是反射弧中的傳入神經(jīng)元,A正確;
B、C是位于脊髓的神經(jīng)中樞(反射中樞),B正確;
C、刺激傳出神經(jīng)②處,興奮不能傳到A感受器,故不能檢測到膜電位的反轉(zhuǎn),這是由突觸結(jié)構(gòu)決定的,C錯(cuò)誤;
D、刺激傳入神經(jīng)①處,能引起效應(yīng)器收縮,但不屬于反射,反射需要完整的反射弧,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了反射弧的結(jié)構(gòu)及功能,意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)中,以自由擴(kuò)散方式出入細(xì)胞速率最快的是( 。
A.葡萄糖、氨基酸B.氨基酸和甘油C.CO2、O2、H2OD.Na+、K+、Ca2+

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9.下列關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述,不正確的是(  )
A.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣決定蛋白質(zhì)的功能多樣
B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間通過脫水縮合形成肽鍵
C.蛋白質(zhì)在高溫下的變性失活是由于肽鍵斷裂引起的
D.有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.真核細(xì)胞中,合成場所相同的一組物質(zhì)是( 。
A.磷脂分子和血紅蛋白B.胃蛋白酶和抗體
C.DNA聚合酶和DNAD.胰島素和乙烯

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13.對(duì)遺傳病進(jìn)行監(jiān)測可在一定程度上有效地預(yù)防遺傳病的發(fā)生.下列措施合理的是( 。
A.進(jìn)行產(chǎn)前診斷,以確定胎兒是否攜帶致病基因
B.將患者的缺陷基因誘變成正;
C.禁止近親結(jié)婚以減少顯性遺傳病的發(fā)病率
D.在人群中隨機(jī)調(diào)查,判斷遺傳方式

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.中藥是我國勞動(dòng)人民幾千年來與疾病作斗爭的有力武器,是祖國醫(yī)藥的重要組成部分.研究者通過構(gòu)建糖尿病大鼠模型,研究了中藥方劑對(duì)糖尿病模型大鼠的影響,實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如圖所示.
(1)據(jù)圖可知,模型組大鼠的空腹血糖含量增加了大約500%,這是由于構(gòu)建糖尿病模型時(shí),注射的藥物破壞了胰島B細(xì)胞,胰島B細(xì)胞面積比降低,胰島素分泌量減少,靶細(xì)胞攝取、儲(chǔ)存和利用葡萄糖減少,使血糖明顯升高.
(2)中藥組大鼠空腹血糖顯著低于模型組.研究者推測中藥具有治療糖尿病的效果,證實(shí)這一推測還需要檢測四組大鼠血液中胰島素的含量.
(3)依據(jù)上述結(jié)果,研究者認(rèn)為與西藥相比,中藥在治療糖尿病方面更有優(yōu)勢,理由是中藥組控制血糖效果與西藥組相近,但胰島β細(xì)胞面積比顯著高于西藥組.

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10.蘇云金桿菌(Bt)能產(chǎn)生具有殺蟲能力的毒蛋白.如圖是轉(zhuǎn)Bt毒蛋白基因植物的培育過程示意圖(amp′為抗氨芐青霉素基因),①~④表示過程.請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)由HindⅢ酶切后,得到的DNA片段的末端堿基序列是
(2)將圖中①所示的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后,產(chǎn)生4種DNA片段,②過程可獲得2種重組DNA.如果只用BamHⅠ酶切,目的基因與質(zhì)粒連接后可獲得2種重組DNA.
(3)該過程中Bt毒蛋白基因插入Ti質(zhì)粒后,不應(yīng)影響質(zhì)粒的ABD(多選).
A.復(fù)制  B.轉(zhuǎn)錄  C.堿基對(duì)的數(shù)量D.抗性基因的表達(dá)
(4)用農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒作運(yùn)載體,目的是利用農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的T-DNA,將Bt毒蛋白基因整合到植物細(xì)胞染色體DNA上.篩選含重組DNA的農(nóng)桿菌,培養(yǎng)基中應(yīng)添加氨芐青霉素.
(5)生產(chǎn)上常將上述轉(zhuǎn)基因作物與非轉(zhuǎn)基因作物混合播種,其目的是降低害蟲種群中抗Bt毒蛋白基因的基因頻率的增長速率.

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7.?dāng)M南芥AtNX1基因編碼一個(gè)位于液泡膜上的Na+轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,可將Na+逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)至液泡內(nèi),以降低Na+毒害和提高植物的耐鹽性.研究人員利用根瘤農(nóng)桿菌侵染法將AtNX1基因轉(zhuǎn)化到煙草等植物中,能顯著提高其耐鹽特性.
(1)AtNX1基因提高耐鹽的機(jī)理為,Na+轉(zhuǎn)運(yùn)至液泡內(nèi)使細(xì)胞液濃度(滲透壓)升高,利于吸水.
(2)AtNX1基因可從構(gòu)建的擬南芥cDNA文庫中獲。
①構(gòu)建cDNA文庫需要的工具酶有a、b、d.
a.限制酶      b.DNA連接酶    c.RNA聚合酶       d.逆轉(zhuǎn)錄酶
②利用PCR技術(shù)從cDNA文庫中獲取AtNX1基因(基因序列未知),需根據(jù)AtNX1蛋白氨基酸序列設(shè)計(jì)引物,引物的序列可以有多種,原因是一個(gè)氨基酸有多個(gè)密碼子,對(duì)應(yīng)生物DNA堿基序列就會(huì)有多種.在PCR體系中需加入其中的全部引物(填“全部”或“任意1種”或“其中2種”).
(3)如圖為培育轉(zhuǎn)基因苗的基本操作過程.

①步驟Ⅲ的目的是將目的基因(重組DNA分子)轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞.
②步驟Ⅳ的目的是獲得耐鹽的愈傷組織,其培養(yǎng)基中除營養(yǎng)物質(zhì)和植物激素外還應(yīng)有鹽(NaCl).
③步驟Ⅳ和Ⅴ過程要注意控制培養(yǎng)基中生長素與細(xì)胞分裂素(不同植物激素)的濃度比例,以便獲得幼苗.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在比較過氧化氫在不同條件下的分解實(shí)驗(yàn)中,把肝臟制成研磨液的目的是( 。
A.有利于過氧化氫酶的釋放B.保護(hù)過氧化氫酶
C.提高過氧化氫酶的活性D.以上說法都不對(duì)

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