【題目】某種冠狀病毒引發(fā)的傳染病主要通過空氣飛沫、直接接觸進行傳播。圖1為該種病毒模式圖,其遺傳物質是(+)RNA,能與圖2中(-)RNA互補,刺突糖蛋白是主要抗原能與人體特定細胞如黏膜細胞膜表面的ACEⅡ蛋白結合,引發(fā)感染。圖2是該病毒侵染黏膜細胞后進行增殖的過程示意圖。
【1】下列屬于該傳染病傳染源的是 。
A.該種冠狀病毒B.該傳染病患者的糞便
C.該傳染病患者D.該傳染病患者的飛沫
【2】為了控制該病的流行,對患者和密切接觸者及時隔離,并要求人們戴口罩、少出門、不聚會、勤洗手,這些做法屬于 。
A.控制傳染源B.保護易感人群
C.切斷傳播途徑D.殺滅該種病毒
【3】據題意分析,該種冠狀病毒能特定侵染人體黏膜細胞的分子機制是_________;其遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律是_________。
【4】接種疫苗是預防傳染病的有效措施。圖1中該種病毒能夠刺激機體產生免疫反應的物質是_________,該物質可用于疫苗的研發(fā)。研發(fā)疫苗所需的該種冠狀病毒在體外培養(yǎng)時應選用_______培養(yǎng)。(牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基/活細胞)
【5】該種冠狀病毒毒力比SARS病毒弱,但傳染性強。從進化角度分析其中的生物學意義_______。
【答案】
【1】C
【2】AC
【3】 只有人體特定細胞如黏膜細胞表面有ACEⅡ蛋白質會和該種冠狀病毒的刺突糖蛋白(S)特異性結合
【4】 刺突糖蛋白 活細胞
【5】若毒力強會引起大量冠狀病毒的宿主死亡,最終也會導致失去宿主而滅絕,不利于該種冠狀病毒的長期生存。若毒力弱、傳染性強,則有利于與宿主長期共存
【解析】
1.傳染病的流行必須具備三個基本環(huán)節(jié)就是傳染源,傳播途徑和人群易感性。三個環(huán)節(jié)必須同時存在,方能構成傳染病流行,缺少其中的任何一個環(huán)節(jié),新的傳染不會發(fā)生,不可能形成流行。
【1】傳染源是指體內有病原體生長、繁殖并且能排出病原體的人和動物,包括病人、病原攜帶者和受感染的動物。根據概念可知該病的傳染源是該傳染病患者,而該種冠狀病毒是病原體,該傳染病患者的糞便和該傳染病患者的飛沫可能成為傳播途徑,因此C符合題意。
故選C。
【2】該病的流行需要具備傳染源,傳播途徑和人群易感三個元素,為了避免該病毒的流行,要求人們戴口罩、少出門、不聚會、勤洗手,這些做法既能切斷傳播途徑,又能控制傳染源,即AC正確。
故選AC。
【3】題意顯示,只有人體特定細胞如黏膜細胞表面有ACEⅡ蛋白質才能與該種冠狀病毒的刺突糖蛋白發(fā)生特異性結合,進而被該種冠狀病毒侵染;圖中顯示該病毒的遺傳物質+RNA能完成復制,并且+RNA也能指導蛋白質的合成,因此該病毒的遺傳信息的傳遞規(guī)律可以寫成:。
【4】圖1中該種病毒的刺突糖蛋白能夠作為抗原刺激機體產生免疫反應,因此可用刺突糖蛋白可用于疫苗的研發(fā)。病毒是的生活方式為寄生,該病毒需要在活細胞中培養(yǎng)。
【5】病毒作為寄生物的病毒,若毒力強會引起宿主的大量死亡,最終也會導致失去宿主而滅絕,不利于該種冠狀病毒的長期生存。若毒力弱、傳染性強,則有利于與宿主長期共存,因此從進化角度分析該病毒的進化有利于本物種的生存。
熟知病毒的特性并能正確解讀圖中關于病毒傳遞途徑的信息是解答本題的關鍵!傳染病的傳播也是本題的考查要點。01
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【題目】B淋巴細胞發(fā)育成熟和增殖分化的過程如下圖所示,下列敘述正確的是( )
A.甲發(fā)育為乙的場所是胸腺
B.丙能特異性的識別抗原
C.乙增殖分化為丙需要抗原刺激
D.丙具有較強的分裂和分化能力
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【題目】圖甲表示某動物卵原細胞中的一對同源染色體,圖乙表示該卵原細胞形成的卵細胞中的一條染色體。若只考慮圖中字母所表示的基因,下列分析正確的是
A.該卵原細胞形成的第一極體的基因型為aeD
B.甲中基因E與e的分離可發(fā)生在有絲分裂后期
C.形成乙的次級卵母細胞中不存在同源染色體,但可能存在等位基因
D.甲形成乙的過程中發(fā)生了基因重組和染色體結構變異
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【題目】過渡金屬催化的新型碳﹣碳偶聯(lián)反應是近年來有機合成的研究熱點之一,如:
反應①
化合物Ⅱ可由化合物Ⅲ合成:
(1)化合物Ⅰ的分子式______
(2)化合物Ⅱ與Br2加成的產物的結構簡式為_____________
(3)化合物Ⅲ的結構簡式為_______________
(4)在濃硫酸存在和加熱條件下,化合物Ⅳ易發(fā)生消去反應生成不含甲基的產物,該反應的方程式為___________(注明反應條件),因此,在堿性條件下,由Ⅳ與CH3CO﹣Cl反應生成Ⅱ,其反應類型為__________。
(5)Ⅳ的一種同分異構體Ⅴ能發(fā)生銀鏡反應,Ⅴ與Ⅱ也可以發(fā)生類似反應①的反應,生成化合物Ⅵ,Ⅵ的結構簡式為____________________(寫出其中一種)。
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【題目】乙酸橙花酯是一種食用香料,其結構簡式如圖所示,關于該有機物的下列敘述中正確的是( )
①分子式為C12H20O2
②能使酸性KMnO4溶液褪色
③能發(fā)生加成反應,但不能發(fā)生取代反應
④它的同分異構體中可能有芳香族化合物
⑤1mol該有機物水解時只能消耗1molNaOH
⑥1mol該有機物在一定條件下和H2反應,共消耗H2為3mol
A.①②③B.①②⑤C.①②⑤⑥D.①②④⑤
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【題目】烷烴A只可能有三種一氯取代產物B、C和D。C的結構簡式是。B和D分別與強堿的醇溶液共熱,都只能得到有機化合物E。G有醛基,能發(fā)生銀鏡反應。以上反應及B的進一步反應如下所示。
請回答下列問題:
(1)A的結構簡式是___________。
(2)B轉化為F屬于_______反應,B轉化為E的反應屬于_______反應(填反應類型名稱)。
(3)寫出F轉化為G的化學方程式:________________。
(4)C的核磁共振氫譜有________個峰
(5)寫出D轉化為E的化學方程式:_________________。
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【題目】為研究H2S能否增強植物抵御干旱的能力,科研人員選取擬南芥為實驗材料,在正常澆水和干旱條件下,分別施加H2S,檢測不同處理方式組別中擬南芥的氣孔導度、Rubisco酶(固定二氧化碳的酶)的活性和光合速率,結果如圖1、2所示。
【1】在上述研究過程中,實驗自變量有_________。
【2】干旱會影響植物光合作用,水在光合作用過程中的作用有_________(寫出一點)。Rubisco酶活性影響擬南芥光合作用的_________階段。
【3】據圖1、2分析,H2S通過影響 進而影響擬南芥的光合作用。
A.氣孔導度B.溫度
C.Rubisco酶活性D.葉綠素含量
【4】比較組別 ,說明H2S能緩解干旱脅迫,但并不能使擬南芥光合速率恢復正常。
A.1組和2組B.3組和4組
C.1組和4組D.1組、3組和4組
【5】據圖1、2可知,在正常澆水情況下,施加H2S,光合速率下降;而在干旱情況下,施加H2S,光合速率上升。據圖分析并闡釋這兩種情況下光合速率變化出現(xiàn)差異的原因:__________________。
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【題目】下圖是基因文庫的構建和獲取目的基因的示意圖。
下列敘述正確的是( )
A.通過該途徑獲得的目的基因,通常是序列已知的
B.①過程通常只用一種DNA酶切割全部DNA
C.③過程需用CaC12處理,使大腸桿菌細胞壁的通透性增加
D.④過程可用相應抗體,利用核酸分子雜交技術釣取目的基因
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【題目】請分析回答下列有關動植物生命活動影響因素的相關問題:
(1)科研人員為研究JS-K(一種新合成的抗腫瘤藥物)對胃癌細胞的抑制效應及機制進行了相關實驗。
①配制不同濃度的JS-K溶液,添加于各組完全培養(yǎng)液中,每隔一段時間檢測胃癌細胞存活率如圖1,研究結果表明:JS-K抑制胃癌細胞存活,且抑制效果隨著劑量的增加和處理時間的延長而______________。
②實驗過程中還用到一種Z試劑,相關結果如圖2,根據結果推測,Z試劑可能是細胞凋亡的___________(填“促進”或“抑制”)劑。
③研究者進一步研究了JS-K誘導胃癌細胞凋亡的機制,發(fā)現(xiàn)JS-K是通過促進活性氧的產生誘導胃癌細胞凋亡的。研究者川JS-K和NAC同時處理胃癌細胞,發(fā)現(xiàn)其與______________的胃癌細胞存活率相似,但比用______________處理的胃癌細胞存活率顯著高,猜測NAC是一種______________的清除劑。
(2)科研人員為研究某種植物側芽前發(fā)生長的影響因素進行相關實驗。對具有頂端優(yōu)勢的杜鵑蘭假鱗莖分別進行打頂、頂芽涂抹三碘苯甲酸(能抑制生長素的運輸)處理,對照組不作處理。第5天后處理組側芽開始萌發(fā)并在第9天后快速生長,分別檢測各組側芽處的生長素(IAA)和細胞分裂素(CTK)的含量結果如圖甲和乙所示。
①打頂后,側芽處植物內源激素出現(xiàn)下降的是___________________,以促進側芽萌發(fā)。
②本實驗研究的影響因素有___________________、___________________、___________________。
③IAA/CTK的值比未萌發(fā)時___________________(變小、變大、不變)有利于側芽萌發(fā),當杜鵑蘭側芽快速生長時,兩種激素含量變化是___________________。
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