如圖為在光學(xué)顯微鏡視野中看到的一個(gè)細(xì)胞,其細(xì)胞核位于細(xì)胞的左側(cè),細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向?yàn)轫槙r(shí)針。則在觀察的材料中,細(xì)胞核的實(shí)際位置及細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向分別是( )
A.位于左側(cè);順時(shí)針 B.位于右側(cè);順時(shí)針
C.位于左側(cè);逆時(shí)針 D.位于右側(cè);逆時(shí)針
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆吉林省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)性染色體的敘述中不正確的是
A.多數(shù)雌雄異體動(dòng)物有性染色體
B.性染色體不只存于性腺細(xì)胞中
C.哺乳動(dòng)物體細(xì)胞中有性染色體
D.雞的性染色體類型是ZW型
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
表現(xiàn)型正常的雙親,生了一個(gè)白化色盲的男孩,這對(duì)夫婦的基因型是( )
A.AAXBY和AaXBXb B.AaXBY和AAXBXb
C.AaXBY和AaXBXb D.AaXBY和AaXBXB
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
下圖為在最適溫度和光照強(qiáng)度下,測(cè)得甲、乙兩種植物的光合速率隨環(huán)境中CO2濃度的變化情況,相關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.植物乙比植物甲對(duì)CO2濃度更敏感
B.當(dāng)CO2吸收量為c時(shí),植物甲與植物乙合成有機(jī)物的量相等
C.d點(diǎn)時(shí)植物甲細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體
D.適當(dāng)降低光照強(qiáng)度,b點(diǎn)將向右移動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
如圖甲為滲透作用裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中漏斗內(nèi)液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系,圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時(shí)細(xì)胞有活性)。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 圖甲中的滲透作用發(fā)生需要兩個(gè)條件:有半透膜c及a與b之間具有濃度差
B. 圖乙中液面不能一直上升的原因是半透膜兩側(cè)的溶液濃度相等
C. 圖丙中③④⑤組成原生質(zhì)層
D. 如果丙細(xì)胞沒有細(xì)胞壁支持,置于清水中也會(huì)發(fā)生吸水漲破的現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
下表是植物不同器官的呼吸速率(單位鮮重在單位時(shí)間的耗氧量,單位:μL·g-1·h-1)。據(jù)表分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.同一植物的不同器官或組織,呼吸速率有明顯差異
B.大麥種子內(nèi)胚的呼吸速率比胚乳高,表明胚的能量代謝較旺盛
C.不同植物的同類器官呼吸速率不同,與其結(jié)構(gòu)有關(guān)而與功能無(wú)關(guān)
D.測(cè)定大麥種子呼吸速率前先要將種子浸泡,是為了提高種子的含水量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA分子由四種脫氧核苷酸組成 | |
B. | 每個(gè)DNA分子中,堿基數(shù)=脫氧核苷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù) | |
C. | 雙鏈DNA分子中的一段,若含有30個(gè)胞嘧啶,就一定會(huì)同時(shí)含有30個(gè)鳥嘌呤 | |
D. | DNA分子中A-T與G-C的配對(duì)構(gòu)成了DNA分子的基本骨架 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因重組導(dǎo)致雜合子Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離 | |
B. | 在鏡檢某基因型為AaBb的父本細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)其基因型變?yōu)锳aB,此種變異為基因突變 | |
C. | 多倍體細(xì)胞的形成過(guò)程中沒有完整的細(xì)胞周期 | |
D. | 二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,稻穗、米粒變小 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 提取的色素溶液,給予適宜的溫度、光照和CO2,可進(jìn)行光合作用 | |
B. | 低溫抑制葉綠素等光合色素的合成 | |
C. | 無(wú)機(jī)鹽影響色素的合成 | |
D. | 光是色素進(jìn)行水的光解反應(yīng)的必要條件 |
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