【題目】下圖甲表示綠色植物葉肉細胞進行光合作用和有氧呼吸過程及其關(guān)系,其中a~e表示有關(guān)物質(zhì),A~D表示相關(guān)過程。圖乙表示最適溫度下植物凈光合作用強度隨CO2濃度的變化曲線。請據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲中b物質(zhì)為__________,D過程的場所為____________。
(2)圖甲所示生理過程中,能夠產(chǎn)生ATP的有____________(填字母)。
(3)分析圖乙曲線可知,當外界CO2濃度處于F點時,植物光合作用所固定的CO2量與______________相等;為提高密閉大棚內(nèi)的作物產(chǎn)量,棚內(nèi)人工釋放的CO2應(yīng)控制在____________(填圖中字母)濃度為宜。
(4)限制圖乙中m點凈光合作用強度的因素主要是________。
【答案】
(1)氧氣 細胞質(zhì)基質(zhì)
(2)ABD
(3)植物細胞呼吸所釋放的CO2量 H
(4)光照強度
【解析】
(1)b是光反應(yīng)產(chǎn)生的物質(zhì),用于有氧呼吸的第三階段,所以b是氧氣.D過程的場所為細胞質(zhì)基質(zhì)。
(2)圖甲所示生理過程中,能夠產(chǎn)生ATP的有ABD。
(3)分析圖乙曲線可知,當外界CO2濃度處于F點時,植物光合作用所固定的CO2量與植物細胞呼吸所釋放的CO2量相等;為提高密閉大棚內(nèi)的作物產(chǎn)量,棚內(nèi)人工釋放的CO2應(yīng)控制在H濃度為宜。
(4)限制圖乙中m點凈光合作用強度的因素主要是光照強度。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】化合物A是一種重要的原料,其結(jié)構(gòu)簡式為,可由化合物甲生成。其轉(zhuǎn)化關(guān)系及相應(yīng)反應(yīng)如下:
回答下列問題:
(1)A的化學(xué)名稱為_______ _;A分子中最多有_______個碳原子處于同一平面上。
(2)C→F的反應(yīng)類型為_________ ;F中含氧官能團名稱為________________。
(3)化合物甲反應(yīng)生成A、B的化學(xué)方程式為 。
(4)A有多種同分異構(gòu)體,其中符合下列條件:
①能與溴發(fā)生加成反應(yīng)②分子中含苯環(huán),且在NaOH溶液中發(fā)生水解反應(yīng)③核磁共振氫譜有5組峰,且面積比為1:2:2:1:2的是______ (寫結(jié)構(gòu)簡式);立體異構(gòu)中有一種形式為順反異構(gòu),當相同原子或基團在雙鍵平面同一側(cè)時為順式結(jié)構(gòu),在異側(cè)時為反式結(jié)構(gòu),則A的順式結(jié)構(gòu)簡式為 。
(5)是重要的有機合成工業(yè)中間體之一,廣泛用于醫(yī)藥、香料、塑料和感光樹脂等化工產(chǎn)品,參照上述反應(yīng)路線,設(shè)計一條以A為原料合成的路線(其他試劑任選) 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖是光合作用過程的示意圖,其中a表示結(jié)構(gòu)、①—⑤表示物質(zhì)。請據(jù)圖回答:
(1)圖中物質(zhì)⑤是 (填直接產(chǎn)物),形成一個⑤則需要 個CO2參與循環(huán)。碳反應(yīng)產(chǎn)物轉(zhuǎn)變成蔗糖的場所是葉綠體 _(內(nèi)、外)。
(2)若將圖甲中的CO2停止供應(yīng),則短時間內(nèi)葉綠體中RuBP的含量將 。若將圖中的光照撤離,則短時間內(nèi)葉綠體中3-磷酸甘油酸的合成速率將 。
(3)碳反應(yīng)階段的能量轉(zhuǎn)化途徑為 (請用圖中的數(shù)字、文字回答)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】苯的含氧衍生物A的相對分子質(zhì)量為180,其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為60%,氧元素的質(zhì)量分數(shù)為35.6%。請回答下列問題:
(1)A的分子式為_________________。
(2)已知A的苯環(huán)上取代基彼此處于間位,A能發(fā)生銀鏡反應(yīng),也能與NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生CO2,還能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),則A含有的官能團名稱是____________________________________________。滿足上述條件的A的結(jié)構(gòu)可能有__________種。
(3)A的一種同分異構(gòu)體B是鄰位二取代苯,其中一個取代基是羧基,B能發(fā)生如圖所示轉(zhuǎn)化。
①C→ E的反應(yīng)類型為________________,此反應(yīng)體系中含18O的物質(zhì)有_________種。
②D與濃溴水反應(yīng)的主要產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為____________________________________。
③F具有下列哪些化學(xué)性質(zhì)?____________。
A.與濃溴水反應(yīng) B.發(fā)生加成反應(yīng) C.發(fā)生氧化反應(yīng) D. 發(fā)生消去反應(yīng)
④B與足量NaOH溶液共熱的化學(xué)方程式為:
__________________________________________________________________________。
⑤C的一種同分異構(gòu)體能發(fā)生銀鏡反應(yīng),其方程式為:
__________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(16分)已知:
①在稀堿溶液中,溴苯難發(fā)生水解
②
現(xiàn)有分子式為C10H10O2Br2的芳香族化合物X,其苯環(huán)上的一溴代物只有一種,其核磁共振氫譜圖中有四個吸收峰,吸收峰的面積比為1:2:6:1,在一定條件下可發(fā)生下述一系列反應(yīng),其中C能發(fā)生銀鏡反應(yīng),E遇FeCl3溶液顯色且能與濃溴水反應(yīng)。
請回答下列問題:
(1)X中官能的名稱是 。
(2)F→H的反應(yīng)類型是 。
(3)I的結(jié)構(gòu)簡式為 。
(4)E不具有的化學(xué)性質(zhì) (選填序號)。
a.取代反應(yīng) b.消去反應(yīng)
c.氧化反應(yīng) d.1molE最多能與2molNaHCO3反應(yīng)
(5)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①X與足量稀NaOH溶液共熱的化學(xué)方程式: 。
②F→G的化學(xué)方程式: 。
(6)同時符合下列條件的E的同分異構(gòu)體共有 種,其中一種的結(jié)構(gòu)簡式為 。
a.苯環(huán)上核磁共振氫譜有兩種
b.不能發(fā)生水解反應(yīng)
c.遇FeCl3溶液不顯色
d.1molE最多能分別與1molNaOH和2molNa反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是綿羊遷入某海島后的種群數(shù)量變化曲線,請回答:
(1)綿羊遷入該海島后的種群數(shù)量增長方式是 。統(tǒng)計每年的出生率(b)和死亡率(d),b d即為當年綿羊種群的 。在 年,綿羊種群的增長速率最大。
(2)在海島生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此交錯形成復(fù)雜的營養(yǎng)關(guān)系,構(gòu)成 。
(3)即使沒有天敵等其他生物的影響,海島上的綿羊種群數(shù)量也不可能無限增長,究其原因主要是受到了空間和 等環(huán)境條件的制約,從而使生態(tài)系統(tǒng)趨向于穩(wěn)態(tài)。這種穩(wěn)態(tài)是靠生態(tài)系統(tǒng)的 來實現(xiàn)的。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是高中生物有關(guān)實驗過程,其中操作和敘述正確的是( )
A. 圖丙是在高倍顯微鏡下黑藻細胞中葉綠體的移動方向,其實際移動方向是順時針的
B. 圖丁是植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗的操作過程,最好選用根尖分生區(qū)細胞
C. 若要換用高倍鏡觀察觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂,則應(yīng)先將裝片向右邊移動
D. 圖乙所示為1m×1m樣方調(diào)查的結(jié)果,該種群密度為9.5株/m2(圓圈表示個體)
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【題目】以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作為實驗材料。測定其受刺激前后的電位變化情況,圖中箭頭表示電流方向.下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.在a點左側(cè)刺激,依次看到的現(xiàn)象的順序是④、②、④、③、④
B.在b點右側(cè)刺激,依次看到的現(xiàn)象的順序是④、③、④、②、④
C.在a、b兩點中央刺激,依次看到的現(xiàn)象的順序④、①、④
D.在a、b兩點中央偏左刺激,依次看到的現(xiàn)象的順序是④、③、④、②、④
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【題目】分析和回答有關(guān)科學(xué)探究的問題
上圖是有關(guān)胚芽鞘生長的某些實驗。請根據(jù)圖示實驗過程回答問題:
(1)由①②實驗現(xiàn)象可以推測出__________;由②③實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是_______。
(2)②③一組實驗的自變量是________________。
(3)某同學(xué)為了探究“生長素(IAA)對植物生長有何影響”,他選用了某植物的幼葉鞘作為實驗材料,配制一系列不同濃度的IAA溶液進行實驗。實驗數(shù)據(jù)如下表所示
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
IAA溶液濃度(mol/L) | 0(蒸餾水) | 10-12 | 10-10 | 10-8 | 10-6 | 10-4 |
幼葉鞘增長相對長度 | 2.6 | 3.2 | 3.9 | 5.1 | 3.1 | 1.8 |
分析實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是__________________________________。
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