分析 分析圖解:
圖甲結(jié)構(gòu)是葉綠體的結(jié)構(gòu),Ⅰ是葉綠體基粒,是光反應(yīng)的場所;Ⅱ是葉綠體基質(zhì),是暗反應(yīng)的場所.
圖乙表示光合作用和有氧呼吸之間的氣體交換,圖中②③⑤代表氧氣,①④⑥代表二氧化碳,⑦代表丙酮酸和還原態(tài)氫.A為葉綠體,B為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),C為線粒體.
圖丙表示在一定條件下測得的某植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,圖中a點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用;b點(diǎn)呼吸作用大于光合作用;c點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn),光合作用等于呼吸作用強(qiáng)度;d點(diǎn)表示光飽和點(diǎn).
解答 解:(1)圖甲是葉綠體的結(jié)構(gòu),Ⅰ是葉綠體基粒;由于不同色素的溶解度不同,可利用紙層析法將基粒上的色素分離出來.
(2)光合作用過程中,光反應(yīng)合成ATP,暗反應(yīng)消耗ATP,因此ADP的移動(dòng)方向是從葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜(或基粒).
(3)光合作用產(chǎn)生氧氣,因此葉綠體釋放出來的是氧氣,吸收的是二氧化碳;有氧呼吸消耗氧氣,因此線粒體吸收的是氧氣,釋放的是二氧化碳,因此圖乙中可表示O2的箭頭是②③⑤.
(4)線粒體具有雙層膜,由于內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,因此內(nèi)膜面積大于外膜面積,因此將線粒體置于蒸餾水中,是外膜先破裂.
(5)圖乙中當(dāng)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度時(shí),線粒體消耗的氧氣全部來自于葉綠體,產(chǎn)生的二氧化碳全部供應(yīng)給葉綠體光合作用,即圖中消失的箭頭是③④.
(6)圖丙中的a點(diǎn)光照強(qiáng)度為0,此時(shí)只進(jìn)行呼吸作用,因此a點(diǎn)表示細(xì)胞呼吸強(qiáng)度(或細(xì)胞呼吸速率).c點(diǎn)為光補(bǔ)償點(diǎn),光合作用等于呼吸作用,因此葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體.
(7)植物光合作用大于呼吸作用時(shí),即圖丙中在光照強(qiáng)度大于2klx時(shí),植物才會(huì)表現(xiàn)出生長現(xiàn)象.將溫度調(diào)至30℃時(shí),光合作用速率減慢,呼吸作用速率增強(qiáng),則在同一光照強(qiáng)度下光合作用產(chǎn)生O₂的量減少,呼吸作用消耗O₂的量增加,O的釋放量減少,所以c點(diǎn)向右移動(dòng).
(8)在相同溫度下,將圖片中植物的葉片置于8klx光照下9小時(shí),然后移到黑暗處15小時(shí),則該植物24小時(shí)內(nèi)每100cm2葉片的光合作用所積累的葡萄糖的量為 12.3mg(保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字).
圖中,將該植物置于8klx光照下9小時(shí),然后移到黑暗處15小時(shí),凈光合速率和呼吸速率分別為12和6,24小時(shí)內(nèi)每100cm2葉片的光合作用吸收的二氧化碳量為12×9-15×6=18mg,根據(jù)光合作用的反應(yīng)式可知相當(dāng)于12.3mg葡萄糖.
故答案為:
(1)類囊體薄膜(或基粒) 紙層析法
(2)葉綠體基質(zhì) 類囊體薄膜(或基粒)
(3)②③⑤
(4)外膜先破裂
(5)③④
(6)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度(或細(xì)胞呼吸速率)
細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體
(7)2 右移
(8)12.3
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程圖和曲線圖,綜合考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記光合作用和呼吸作用的具體過程,掌握影響光合速率的環(huán)境因素,能準(zhǔn)確判斷圖中各點(diǎn)、線段的含義,并能根據(jù)題中和圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)計(jì)算,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化的曲線.下列相關(guān)敘述中,正確的是( )
A.細(xì)胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負(fù)相關(guān)
B.細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒有吸水力
C.在細(xì)胞可承受的濃度范圍內(nèi),如果增大外界溶液的濃度,則細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度更高
D.在質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中,細(xì)胞吸水力應(yīng)逐漸升高
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在研究葉綠素的過程中,為避免類胡蘿卜素的干擾,應(yīng)該選用紅橙光區(qū) | |
B. | 進(jìn)入秋季,植物對(duì)420nm-450nm波長的光的利用量減少 | |
C. | 用450nm波長的光比用600nm波長的光更能提高光合作用強(qiáng)度 | |
D. | 用550nm波長的光改用670nm波長的光后短時(shí)間內(nèi)葉綠體中三碳酸含量增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 檢測生物組織中的脂肪,使用體積分?jǐn)?shù)是50%的酒精溶液有利于染色 | |
B. | 用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理染色質(zhì)能促進(jìn)DNA與染色劑中的甲基綠結(jié)合 | |
C. | 鹽酸處理細(xì)胞有利于健那綠對(duì)線粒體染色 | |
D. | 提取綠葉中的色素時(shí),研磨前加入無水乙醇是因?yàn)椴煌纳卦谄渲械娜芙舛炔煌?/td> |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | aXb、Y、Y | B. | Xb、aY、Y | C. | aXb、aY、Y | D. | AAXb、Y、Y |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 出汗可以使散熱增多,同時(shí)也使細(xì)胞外液滲透壓增大 | |
B. | 血漿滲透壓大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān) | |
C. | 血漿滲透壓越大,抗利尿激素分泌越少,集合管對(duì)水的通透性降低 | |
D. | 血漿滲透壓的改變可引起細(xì)胞吸水或失水,導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)和功能改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
溶劑移動(dòng)距離 | 色素甲移動(dòng)距離 | 色素乙移動(dòng)距離 | 色素丙移動(dòng)距離 | 色素丁移動(dòng)距離 | |
實(shí)驗(yàn)組1 | 7.8 | 1.9 | |||
實(shí)驗(yàn)組2 | 8.2 | 1.5 | |||
實(shí)驗(yàn)組3 | 8.0 | 1.4 | |||
平均移動(dòng)距離 | 8.0 | 7.6 | 0.8 | ||
遷移率(Rf) | 無 | 0.53 | 0.10 |
A. | 色素甲的遷移率(Rf)是0.95 | |
B. | 色素丙主要吸收紅光和藍(lán)紫光 | |
C. | 在提取這些色素時(shí)必須用無水乙醇 | |
D. | 葉片衰老過程中色素丁含量逐漸減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若X表示種群數(shù)量,則b點(diǎn)的出生率等于死亡率 | |
B. | 若X表示種群數(shù)量,則b、d點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)值為K值 | |
C. | 若X表示血糖濃度,則ab段升高的原因可能為肌糖原分解 | |
D. | 若X表示抗利尿激素含量,則cd段腎小管和集合管對(duì)水的重吸收量減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞外液滲透壓的改變可影響垂體釋放抗利尿激素的量 | |
B. | 腎小管通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收水的過程受抗利尿激素的調(diào)節(jié) | |
C. | 攝鹽過多后飲水量增加有利于維持細(xì)胞內(nèi)液滲透壓相對(duì)恒定 | |
D. | 飲水增加導(dǎo)致尿生成量增加不利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)恒定 |
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