5.2015年12月27日,第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十八次會議決定對《中華人民共和國人口與計劃生育法》作出修改,計劃生育新政策更改為國家提倡一對夫妻生育兩個子女.此規(guī)定從2016年1月1日起施行.隨著“全面二孩”政策放開,許多家庭計劃生育二胎.近日,寧波市有位張女士生了二胎,與第一胎年齡相差7歲.
(1)張女士第一胎接受的是試管嬰兒手術(shù),為收集較多的卵子來制備胚胎,醫(yī)生會給張女士注射促性腺激素促進超數(shù)排卵,同時獲得張女士丈夫的精子并進行獲能處理,完成體外受精后,醫(yī)生將獲得的多枚受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中進行體外培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力.
(2)張女士的第二個孩子是與第一個孩子一起制備的胚胎,所以理論上與第一個孩子是異卵“雙胞胎”,其遺傳物質(zhì)不完全相同(完全相同、完全不相同或不完全相同).她申請在六年后解凍胚胎,通過胚胎移植后寶寶順利出生,在這幾年時間內(nèi),張女士的剩余胚胎保存的具體環(huán)境是-196℃液氮(或冷凍).
(3)現(xiàn)在還有一項技術(shù)叫做設(shè)計試管嬰兒,它與試管嬰兒的區(qū)別是將胚胎移植入母體前所做的遺傳學(xué)診斷是根據(jù)某種需要進行的(或植入前對胚胎進行遺傳學(xué)診斷).

分析 1、體外受精主要包括:卵母細胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精.
(1)卵母細胞的采集和培養(yǎng)
①主要方法是:用促性腺激素處理,使其超數(shù)排卵,然后,從輸卵管中沖取卵子.
 ②第二種方法:從已屠宰母畜的卵巢中采集卵母細胞或直接從活體動物的卵巢中吸取卵母細胞.
(2)精子的采集和獲能
①收集精子的方法:假陰道法、手握法和電刺激法.
②對精子進行獲能處理:包括培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法.
(3)受精:在獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿墒芫^程.
3、胚胎移植的基本程序主要包括:①對供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體.用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查(對胚胎進行質(zhì)量檢查,此時的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段)、培養(yǎng)或保存(在-196℃液氮中保存或冷凍保存);④對胚胎進行移植;⑤移植后的檢查.

解答 解:(1)給女性注射促性腺激素可促使其超數(shù)排卵;精子受精前需要進行獲能處理;完成體外受精后,需將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中進行體外培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力.
(2)異卵雙胞胎的遺傳物質(zhì)不完全相同;解凍胚胎通過胚胎移植后寶寶順利出生;胚胎保存的具體環(huán)境是-196℃液氮(或冷凍).
(3)試管嬰兒技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù).設(shè)計試管嬰兒與試管嬰兒的區(qū)別是將胚胎移植入母體前所做的遺傳學(xué)診斷是根據(jù)某種需要進行的(或植入前對胚胎進行遺傳學(xué)診斷).
故答案為:
(1)促性腺激素       獲能     發(fā)育培養(yǎng)液     受精狀況和受精卵的發(fā)育能力
(2)不完全相同      胚胎移植-196℃液氮(或冷凍)
(3)將胚胎移植入母體前所做的遺傳學(xué)診斷是根據(jù)某種需要進行的(或植入前對胚胎進行遺傳學(xué)診斷)

點評 本題考查胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記體外受精的具體過程,掌握體外受精技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用;識記試管嬰兒技術(shù),掌握試管嬰兒與設(shè)計試管嬰兒的區(qū)別,能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.甲、乙兩圖分別表示光照強度和空氣中CO2濃度對某綠色植物光合作用的影響,其中S1S2S3的面積大小表示有關(guān)生理過程產(chǎn)生或消耗有機物的量.丙圖示探究葉片光合作用速率的裝置.請據(jù)圖回答以下問題:

(1)在甲圖中,呼吸作用消耗有機物的量可表示為S1+S2 ,光合作用產(chǎn)生有機物的量可表示為S2+S3(用S1S2S3和數(shù)學(xué)符號).寫出與呼吸作用有關(guān)的反應(yīng)式(底物為C6H12O6)C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
(2)若將圖丙中的CO2緩沖液換成1%的NaOH溶液,則植物幼苗葉綠體中C5含量將上升,產(chǎn)生〔H〕的速率將下降.
(3)在圖丙的裝置中,若改變光照強度:從無到有且逐步增加,發(fā)現(xiàn)液滴的移動情況是左移且速度逐漸減慢,直至液滴不再移動,此時的光照強度對應(yīng)于甲圖的B點,此時液滴不再移動的原因是此時光合作用產(chǎn)生的氧氣量等于呼吸作用消耗的氧氣量.保持此光照強度下將圖丙中的陽生植物換成陰生植物,如果其他條件不變,則有色液滴將向右移移動.
(4)若圖乙表示在光合作用最適溫度下測得的氣體體積變化,現(xiàn)將溫度適當(dāng)升高(已知呼吸作用最適溫度大于光合作用),則乙圖中G點將如何移動(上移,下移,不移動)下移.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖表示“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗的主要操作步驟.請據(jù)圖回答:

(1)步驟甲解離的目的是使組織細胞相互分離.
(2)步驟丙染色處理的時間不能太長,防止染色過度.
(3)在步驟丁的操作過程中,將酥軟的根尖放在載玻片上的水滴中,蓋上蓋玻片后,還要進行的操作是再加蓋一片載玻片,然后用手指按壓.
(4)顯微觀察發(fā)現(xiàn)處于間期(時期)的細胞數(shù)量最多,原因是間期持續(xù)的時間最長.
(5)某學(xué)校不同班級學(xué)生在同一天不同時間進行了上述實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)實驗效果有明顯差異.為了探究該實驗取材的最佳時間,請你簡要寫出實驗的主要思路在不同的時間取材后重復(fù)上述實驗步驟,對比實驗效果.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.人在恐懼緊張時,在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素可作用于心臟,使心率加快.下列敘述錯誤的是(  )
A.該腎上腺素作用于靶器官后被滅活B.該實例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
C.該腎上腺素通過體液運輸?shù)叫呐KD.該實例反射活動的效應(yīng)器是心臟

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)遺傳與變異的表述正確的是( 。
A.先天性心臟病都是遺傳病
B.由環(huán)境引起的變異都是不能遺傳的
C.基因重組發(fā)生在受精作用的過程中
D.人類的大多數(shù)疾病與基因有關(guān),也與生活方式和環(huán)境有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)種群的敘述錯誤的是( 。
A.動物的領(lǐng)域行為可能導(dǎo)致種群均勻分布
B.環(huán)境條件的改變可能引起種群存活曲線類型的改變
C.某種群三個年齡組分別是幼體44%,成年46%,老年10%,則該種群年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型
D.一個地域的環(huán)境容納量是由其有效資源決定的,該地域中每部分的環(huán)境容納量都是一樣的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.有關(guān)進化和物種形成的敘述,正確的是(  )
A.現(xiàn)代生物進化理論認為自然選擇中直接選擇的是基因型
B.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生的定向變異為生物進化提供原材料
C.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D.物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.某農(nóng)戶創(chuàng)建的冬季生態(tài)型種植養(yǎng)殖模式如圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)牛棚內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳可擴散進入蔬菜大棚,提高蔬菜的光合效率;蔬菜光合作用產(chǎn)生的氧氣可擴散進入牛棚.
(2)牛棚保溫所需的熱能來源于牛自身散熱、地?zé)帷l(fā)酵產(chǎn)熱和太陽光能.
(3)秸稈除了作為牛的飼料外,還可與牛糞混合堆放進行發(fā)酵,腐熟的產(chǎn)物肥效提高,這是因為微生物將有機物分解為無機物.這種肥料用于蔬菜栽培可以提高蔬菜產(chǎn)量.
(4)為了提高優(yōu)良母畜的繁殖潛力,在“試管!钡呐嘤^程中,采用激素處理可使良種母牛一次排出多枚卵母細胞,最常用的激素是促性腺激素.從良種公牛采集的精子需獲能后才能進行受精作用;防止多精入卵的兩道屏障依次為透明帶反應(yīng)、卵細胞膜反應(yīng).
(5)從生態(tài)系統(tǒng)主要功能的角度分析,這種種植養(yǎng)殖模式較好地實現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)的循環(huán)利用和能量的高效利用.

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科目:高中生物 來源:2015-2016度四川彭州中學(xué)高一上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:

(1)此化合物的名稱是 。該圖中,①為 。

(2)圖中④的名稱是 ;圖中表示R基的代號是

(3)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做 ,在該化合物的形成過程中,相對分子質(zhì)量減少了 。形成該化合物時失去的水分子數(shù)與圖中字母 所表示結(jié)構(gòu)的數(shù)目是相同的。

(4)組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是 。

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同步練習(xí)冊答案