【題目】下列關(guān)于“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實驗的敘述，正確的是

A. 低倍鏡下觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

B. 高倍鏡下可觀察到緊貼著細(xì)胞壁的質(zhì)膜

C. 質(zhì)壁分離復(fù)原后的細(xì)胞與初始狀態(tài)一定相同

D. 用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞也能完成該實驗

【答案】D

【解析】低倍鏡下即可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，A錯誤；光學(xué)顯微鏡下看不到細(xì)胞膜，B錯誤；質(zhì)壁分離復(fù)原后的細(xì)胞與初始狀態(tài)不一定相同，取決于所處溶液的濃度及類型，C錯誤；用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞也能完成該實驗，只是不容易觀察，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是光合作用過程的圖解，請對圖仔細(xì)分析后回答下列問題：

（1）圖中H過程表示 ， I過程表示 ．
（2）圖中A代表 ， 其生理功能主要是 ．
（3）圖中B來自于 ， 它是通過葉片的結(jié)構(gòu)排到大氣中的 ．
（4）圖中C在葉綠體中形成的部位是上，其生物作用是 ．
（5）圖中D物質(zhì)所含的能量最后貯存到（填圖中的字母）．
（6）如果將一株在光下的植物，突然轉(zhuǎn)移到黑暗的地方，則圖中哪一種物質(zhì)的量將會有較大幅度的增加（ ）．
A.F
B.D
C.J
D.G
（7）請寫出光合作用的總反應(yīng)式 ．
（8）請寫出圖中E的結(jié)構(gòu)簡式 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)者正在研究某種鳥類的季節(jié)性遷徙行為，他的研究對象對應(yīng)于哪一生命層次（ ）
A.個體
B.種群
C.生物群落
D.生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用3H標(biāo)記的谷氨酸注入胰腺的腺泡細(xì)胞后，合成物質(zhì)X并分泌到細(xì)胞外，合成的物質(zhì)X及運輸途徑如圖所示，其中的①②及物質(zhì)X分別表示（ ）
核糖體→①→② 細(xì)胞膜 細(xì)胞外．
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、性激素
B.高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、性激素
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、胰蛋白酶
D.高爾基體、線粒體、胰蛋白酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用雜合子（DdEe）種子獲得純合子（ddee），最簡捷的方法是( )
A.種植→秋水仙素處理→花藥離體培養(yǎng)→純合體
B.種植→F1→選雙隱性者→純合體
C.種植→秋水仙素處理→純合體
D.種植→花藥離體培養(yǎng)→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純合體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列物質(zhì)中，屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（ ）

①血紅蛋白 ②葡萄糖 ③二氧化碳 ④鈉離子 ⑤血漿蛋白

A．①②③ B．①④⑤ C．①③④ D．②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列進(jìn)行光合作用的生物，結(jié)構(gòu)不同于其它三種的是（ ）
A.藍(lán)藻
B.衣藻
C.苔蘚
D.玉米

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于原核細(xì)胞的是(　　)

A. 噬菌體 B. 人的成熟紅細(xì)胞

C. 肺炎雙球菌 D. 酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

①煙草花葉病毒②T2噬菌體③大腸桿菌④酵母菌和人

A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③

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同步練習(xí)冊答案