【題目】通過實驗測得一片葉子在不同光照強度下CO2吸收和釋放的情況如圖所示。圖中所示細胞發(fā)生的情況與曲線中AB段(不包括AB兩點)相符的一項是(

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

由坐標可知,B為光補償點此時光合作用的速率等于呼吸作用速率,C為光飽和點此點以后光照強度不在是影響光合作用的主要因素。曲線中AB段(不包括BC兩點)光合作用的速度會隨光照強度的增大而增大,在此階段光合作用的速率小于有氧呼吸的速率,線粒體產(chǎn)生的二氧化碳不僅被葉綠體吸收,多余的還需要從釋放到外界。

A、此圖二氧化碳外排,呼吸作用速率大于光合作用速率,A正確;
B、此圖所有二氧化碳外排,光合作用速率為0B錯誤;
C、此圖表示二氧化碳供應光合作用,與外界沒有二氧化碳的交換,光合作用速率等于呼吸作用速率,C錯誤;
D、圖中葉綠體不僅要吸收線粒體產(chǎn)生的二氧化碳,還需要從外界吸取,表示光合作用速率大于呼吸速率,D錯誤。
故選A。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】根據(jù)下列有機化合物,回答問題。

甲:乙:丙:。

(1)上述互為同分異構體的化合物為________________;

(2)寫出丙中官能團的名稱:______________________;

(3)丁在一定條件下,可以發(fā)生水解反應,生成X、Y兩種物質(相對分子質量:XY)。由X經(jīng)下列反應可制得N、F兩種高分子化合物,它們都是常用的塑料。

X轉化為M的反應類型是________反應,寫出N的結構簡式:_________________;

②寫出B轉化為C的化學方程式____________________________________________

③在一定條件下,E分子能脫去水形成多種化合物:

a.請寫出兩分子E脫去一分子水的化學反應方程式_______________________________;

b.在一定條件下,兩分子E能脫去兩分子水形成一種六元環(huán)狀化合物,該化合物的結構簡式為___________。

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【題目】為了增加菊花花色類型,研究者從其他植物中克隆出花色基因C(圖1),擬將其與質粒(圖2)重組,再借助農(nóng)桿菌導入菊花中。

下列操作與實驗目的不符的是(

A.用限制性核酸內切酶EcoR I和DNA連接酶構建重組質粒

B.用含C基因的農(nóng)桿菌侵染菊花愈傷組織,將C基因導入細胞

C.在培養(yǎng)基中添加卡那霉素,篩選被轉化的菊花細胞

D.DNA分子雜交方法檢測C基因是否整合到菊花染色體上

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【題目】如圖是植物葉片結構示意圖,a-f表示不同的細胞,下列說法正確的是(

①用高倍鏡觀察葉綠體實驗中,取e稍帶些d,觀察效果較好,直接取e也可以觀察

②光照強度對光合作用強度的影響實驗中,用打孔器打出小圓形葉片時,需要經(jīng)過c,使小圓葉片能夠沉在水底

b、d中分布有光合作用的色素,ac中沒有

④葉片屬于生物體結構層次中的器官

A.①②③④B.①②C.②③④D.③④

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【題目】下圖甲、乙為探究酵母菌呼吸方式的實驗裝置,圖丙為一定量的酵母菌培養(yǎng)液在不同的O2濃度下,CO2的產(chǎn)量及O2的消耗量曲線圖。請據(jù)圖回答:

1)酵母菌與乳酸菌相比,兩者的主要區(qū)別在于________________。

2)德國化學家畢希納用酵母菌的研磨提取液,再加入葡萄糖,發(fā)現(xiàn)有酒精產(chǎn)生,是因為酵母菌的研磨提取液中有________________________。

3)若要確定甲裝置C瓶中的實驗現(xiàn)象是由酵母菌的呼吸引起的,則需要設置對照,該對照組的設置應該是:____________________________。

4CE瓶裝的是______________或澄清的石灰水。

5)圖丙中ac兩點,酵母菌細胞內CO2的產(chǎn)生場所分別是____________________________,b點酵母菌的呼吸反應式為____________________________。

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【題目】如圖是細胞內進行遺傳信息傳遞的部分圖解,并提供了部分氨基酸的密碼子,請據(jù)圖回答:

酪氨酸(UAC),苯丙氨酸(UUU、UUC),丙氨酸(GCA),甘氨酸(GCC),賴氨酸(AAG、AAA),脯氨酸(CCG),甲硫氨酸(AUG),精氨酸(CGA)。

1)圖中12分別表示_______________________、_______________________(物質)。

2)若該圖表示以甲鏈為模板合成乙鏈,則該過程稱為_______________________,催化該過程的酶主要是_______________________。

3)若兩條鏈共含有200個堿基,且ATGC=2133(則含堿基U_______________________個。

4)若甲鏈中的一段序列為……TACTTCAAACCGCGT……據(jù)此推測其編碼的氨基酸序列為_______________________________

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【題目】人血清白蛋白(HSA)具有重要的醫(yī)用價值,只能從人血漿中制備。圖一是以基因工程技術獲取重組 HSA 的兩條途徑,其中報告基因表達的產(chǎn)物能催化無色物質 K 呈現(xiàn)藍色。圖二為相關限制酶的識別序列和切割位點,以及 HAS 基因兩側的核苷酸序列。據(jù)圖回答下列問題:

1)在構建基因表達載體時,我們常常用不同的限制酶去切割目的基因和運載體來獲得不同的黏性末端,原因是_____。依據(jù)圖一和圖二分析,在構建基因表達載體時下列敘述錯誤的是____

A.應該使用酶 B 和酶 C 獲取 HSA 基因

B.應該使用酶 A 和酶 B 切割 Ti 質粒

C.成功建構的重組質粒含 1 個酶 A 的識別位點

D.成功建構的重組質粒用酶 C 處理將得到 2 DNA 片段

2PCR 技術應用的原理是_____,在利用該技術獲取目的基因的過程中,以從 生物材料中提取的 DNA 作為模板,利用_________尋找 HSA 基因的位置并進行擴增。

3)圖一過程①中需將植物細胞與_______________________混合后共同培養(yǎng),旨在讓__________________整合到植物細胞染色體 DNA 上;除盡農(nóng)桿菌后,還須轉接到含_____的培養(yǎng)基上篩 選出轉化的植物細胞。

4)圖一③過程中將目的基因導入綿羊受體細胞,采用最多,也是最為有效的方法是_____。

5)為檢測 HSA 基因的表達情況,可提取受體細胞的_____,用抗血清 白蛋白的抗體進行雜交實驗。

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【題目】研究人員進行了多種外源性植物生長調節(jié)劑對大麥種子萌發(fā)產(chǎn)生α—淀粉酶影響的實驗,結果如下圖所示。下列相關敘述錯誤的是(

A.脫落酸在種子萌發(fā)中的作用與赤霉素相互對抗

B.人工合成的6—甲基嘌呤是一種與脫落酸作用相當?shù)闹参锛に?/span>

C.糊粉層可能是大麥種子萌發(fā)時α—淀粉酶合成的場所

D.大麥種子萌發(fā)早期赤霉素與脫落酸含量比值增加

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【題目】下面是四種不同質粒的示意圖,其中ori為復制必需的序列,amp為氨芐青霉素抗性基因,tet為四環(huán)素抗性基因,箭頭表示同一種限制性內切酶的酶切位點。下列有關敘述正確的是(

A.基因amptet是一對等位基因,常作為基因工程中的標記基因

B.質粒指細菌細胞中能自我復制的小型環(huán)狀的DNA和動植物病毒的DNA

C.限制性核酸內切酶的作用部位是DNA分子中特定的兩個核苷酸之間的氫鍵

D.用質粒4將目的基因導入大腸桿菌,該菌不能在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長

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