在處理污水時(shí)，人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，有選擇地將重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低重金屬離子對(duì)水的污染。這是試圖模擬細(xì)胞膜的


  1. A.
    將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)的功能
  2. B.
    控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
  3. C.
    進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能
  4. D.
    細(xì)胞膜的流動(dòng)性
B
試題分析：要將重金屬?gòu)奈鬯蟹蛛x出來(lái)，是模擬細(xì)胞膜控制物質(zhì)出入的功能，B正確。
考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞膜的功能，意在考查考生識(shí)記能力和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生物學(xué)問(wèn)題的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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在處理污水時(shí)，人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，有選擇地將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低有毒重金屬離子對(duì)水的污染，這是試圖模擬生物膜的（      ）

A．選擇性功能B．流動(dòng)性功能
C．主動(dòng)運(yùn)輸功能D．選擇透過(guò)性功能

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科目：高中生物 來(lái)源：遼寧省高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在處理污水時(shí)，人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，有選擇地將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低有毒重金屬離子對(duì)水的污染，這是試圖模擬生物膜的（      ）

A．選擇性功能                           B．流動(dòng)性功能

C．主動(dòng)運(yùn)輸功能                          D．選擇透過(guò)性功能

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆甘肅省高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在處理污水時(shí)，人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，有選擇地將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低有毒重金屬離子對(duì)水的污染，這是試圖模擬生物膜的（   ）

A．全透性功能            B．流動(dòng)性功能

C．主動(dòng)運(yùn)輸功能          D．選擇透過(guò)性功能

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆浙江省高二上學(xué)期期中生物試卷（文） 題型：選擇題

在處理污水時(shí)，人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，有選擇地將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低有毒重金屬離子對(duì)水的污染，這是試圖模擬生物膜的

A．選擇性功能     B．流動(dòng)性功能     C．細(xì)胞識(shí)別功能 D．選擇透性功能

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

在處理污水時(shí)，人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，有選擇地將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低有毒重金屬離子對(duì)水的污染。這是試圖模擬細(xì)胞膜的（   ）

A．將細(xì)胞與外界分隔開(kāi)的功能              B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能         

C．進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能              D．具有免疫作用的功能

 

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