A. | 大部分維生素進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞 | |
B. | 紅細(xì)胞從血漿中攝取O2 | |
C. | 鯊魚將血液中的多余鹽分通過鰓排出體外 | |
D. | 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 |
分析 閱讀題干可知,本題是對(duì)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例的考查,根據(jù)選項(xiàng)描述分析做出判斷.
名 稱 | 運(yùn)輸方向 | 載體 | 能量 | 實(shí) 例 |
自由擴(kuò)散 | 高濃度→低濃度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
協(xié)助擴(kuò)散 | 高濃度→低濃度 | 需要 | 不需 | 紅細(xì)胞吸收葡萄糖 |
主動(dòng)運(yùn)輸 | 低濃度→高濃度 | 需要 | 需要 | 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
解答 解:A、大部分維生素屬于脂質(zhì),進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散,屬于被動(dòng)運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;
B、紅細(xì)胞從血漿中攝取O2是自由擴(kuò)散,不需要載體和能量,B錯(cuò)誤;
C、鯊魚將血液中的多余鹽分通過鰓排出體外,運(yùn)輸方向是低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛,屬于主?dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),C正確;
D、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散,影響因素是濃度差和載體,屬于被動(dòng)運(yùn)輸,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 結(jié)果或結(jié)果分析 |
A | 用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕地刮幾下,把牙簽上附有碎屑的一端,涂到潔凈載玻片中央的甲基綠染液中,蓋上蓋玻片,置于顯微鏡觀察 | 看到染成藍(lán)綠色的線粒體 |
B | 取洋蔥根尖,經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片等步驟制成裝片,將裝片置于顯微鏡下,觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂 | 若觀察到視野中有長(zhǎng)方形和正方形的植物細(xì)胞,則選擇觀察的區(qū)域不正確 |
C | 制備酵母菌培養(yǎng)液,接種后置于適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間.輕輕振蕩幾次培養(yǎng)液,再吸取培養(yǎng)液制成裝片用顯微鏡觀察計(jì)數(shù) | 若未經(jīng)過輕輕振蕩幾次,就從培養(yǎng)液中取樣觀察.則計(jì)數(shù)結(jié)果比實(shí)際結(jié)果要偏小 |
D | 計(jì)數(shù)細(xì)菌培養(yǎng)液中的細(xì)菌數(shù)量的方法有稀釋涂布平板法和顯微鏡直接計(jì)數(shù)法 | 兩種計(jì)數(shù)方法中,稀釋涂布平板法菌落數(shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果代表了活菌的實(shí)際數(shù)目 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①代表的植物激素是細(xì)胞分裂素 | |
B. | 激素②增高到一定值時(shí),會(huì)促進(jìn)乙烯的合成,進(jìn)而抑制細(xì)胞伸長(zhǎng) | |
C. | 激素②的作用具有兩重性 | |
D. | 在幼苗生長(zhǎng)過程中,除了激素①②外還有其他激素的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有真核細(xì)胞中都含有圖示的五種細(xì)胞器 | |
B. | ①與③之間的膜成分可以相互轉(zhuǎn)化 | |
C. | 它們都直接參與胰島素的合成 | |
D. | ①②③④⑤上都具有磷脂雙分子層 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
葉片 | 發(fā)育情況 | 葉面積(最大面積的%) | 總?cè)~綠體色素含量(mg/g•fw) | 氣孔相對(duì)開放度(%) | 凈光合速率 (μmolCO2/m2•s) |
A | 新葉展開前 | 19 | 未測(cè) | 未測(cè) | -2.8 |
B | 新葉展開中 | 87 | 1.1 | 55 | 1.6 |
C | 新葉展開完成 | 100 | 2.9 | 91 | 2.7 |
D | 新葉已成熟 | 100 | 11 | 100 | 5.8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制成紅細(xì)胞臨時(shí)裝片 | B. | 先低倍鏡后高倍鏡觀察 | ||
C. | 在蓋玻片的一側(cè)滴生理鹽水 | D. | 在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 8:1 | B. | 3:2 | C. | 64:1 | D. | 81:8 |
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