【題目】研究發(fā)現(xiàn)，胰島素必須與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細(xì)胞膜缺乏該受體，則可能導(dǎo)致（ ）

A．細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖水平過高

B．細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖水平過低

C．細(xì)胞加速攝取血糖，血糖水平過高

D．細(xì)胞加速攝取血糖，血糖水平過低

【答案】A

【解析】

試題分析：胰島素的作用是加速組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，若組織細(xì)胞缺乏胰島素受體，則導(dǎo)致組織細(xì)胞攝取利用的葡萄糖量減少，使血糖濃度升高，故A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示某高等動(dòng)物反射弧，下列敘述正確的是

A. 圖中①是神經(jīng)中樞，②是傳出神經(jīng)，③是傳入神經(jīng)

B. 若①受到破壞，刺激③仍能引起反射活動(dòng)

C. 刺激③時(shí)，能產(chǎn)生興奮的結(jié)構(gòu)是③④①②⑤

D. ④包括傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將完整的神經(jīng)纖維浸泡在無Na＋的溶液中，則該神經(jīng)（ ）

A.表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)的靜息電位，刺激后不產(chǎn)生興奮

B.表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正的靜息電位，刺激后可產(chǎn)生興奮

C.表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)的靜息電位，刺激后可產(chǎn)生興奮

D.表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正的靜息電位，刺激后不產(chǎn)生興奮

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中C、N等元素活動(dòng)的特點(diǎn)是( )

A.單向的

B.循環(huán)地、反復(fù)地出現(xiàn)，由一種形式轉(zhuǎn)變成另一種形式

C.逐級(jí)遞減的

D.快速運(yùn)動(dòng)的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一個(gè)由三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子，共含280個(gè)氨基酸，圖中每條虛線表示由兩個(gè)R基中的巰基(—SH)脫氫形成一個(gè)二硫鍵(—S—S—)。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 組成該分子的氨基酸一定有20種

B. 該物質(zhì)經(jīng)胃蛋白酶水解后遇到雙縮脲試劑一定不會(huì)發(fā)生紫色反應(yīng)

C. 該分子含有三個(gè)游離的氨基和羧基

D. 氨基酸合成該分子后相對(duì)分子質(zhì)量減少了4994

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水蛭素是一種小分子蛋白質(zhì)，其對(duì)凝血酶有極強(qiáng)的抑制作用，是迄今為止所發(fā)現(xiàn)的最強(qiáng)凝血酶天然特異抑制劑。通過基因工程技術(shù)生產(chǎn)水蛭素的方法如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）過程①需要的原料是__________，過程③必需的酶有__________，過程④為提高導(dǎo)入效率，常用__________溶液處理大腸桿菌。

（2）過程②中可通過__________技術(shù)大量擴(kuò)增水蛭素基因，被擴(kuò)增的水蛭素基因必須有一段核苷酸序列是已知的，以便根據(jù)這一序列合成__________。

（3）水蛭素基因不含質(zhì)粒圖譜中限制酶識(shí)別序列。為使水蛭素基因重組進(jìn)該質(zhì)粒，水蛭素基因兩端需分別加入不同限制酶__________和__________的識(shí)別序列。

（4）在導(dǎo)入重組質(zhì)粒后，過程⑤為了篩選出含重組質(zhì)粒的大腸桿菌，一般需要用添加__________的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,分別用32P、35S標(biāo)記的噬菌體去侵染未標(biāo)記的細(xì)菌 ,下列說法正確的是( )

A. 噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B. 標(biāo)記噬菌體的方法是分別用含32P的培養(yǎng)基和含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體

C. 噬菌體在增殖的過程中，原料和酶均來自細(xì)菌

D. 上述過程中噬菌體的遺傳信息流動(dòng)方向是:RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】具有100個(gè)堿基對(duì)的1個(gè)DNA分子區(qū)段,內(nèi)含40個(gè)胸腺嘧啶，如果連續(xù)復(fù)制兩次，需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸（ ）

A.60個(gè) B.80個(gè) C.180個(gè) D.120個(gè)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將吡羅紅甲基綠染色劑在口腔上皮細(xì)胞裝片上滴兩滴，DNA 和 RNA 分別呈現(xiàn)的顏色是

A.紅色 紅色B.綠色 紅色C.綠色 綠色D.紅色 綠色

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案