下圖表示遺傳信息的傳遞和表達過程的某一環(huán)節(jié)，甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。下列敘述正確的是

A. 參與該過程的RNA是mRNA和tRNA兩種

B. 物質(zhì)乙沿著結(jié)構(gòu)甲從右向左移動的過程中，丙物質(zhì)逐漸延長

C. 一個甲上有若干個乙同時進行，大大增加了該生理過程的效率

D. 乙的結(jié)構(gòu)單元數(shù)量大于丙的結(jié)構(gòu)單元數(shù)量的三倍

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高三二模理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于實驗目的與實驗操作的特殊要求或特點的敘述，正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省衡陽市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對植物根尖細胞中某細胞器的某組成成分進行分析，發(fā)現(xiàn)含有A、T、CG、U五種堿基，則下列敘述不正確的是

A. 該細胞器有膜

B. 該細胞器能固定CO2

C. 該細胞器能產(chǎn)生ATP

D. 該細胞器能進行能量轉(zhuǎn)換

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省“七彩陽光”新高考研究聯(lián)盟高三上學期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學選用金魚藻為材料，利用圖甲裝置進行“探究環(huán)境因素對光合作用的影響”的活動。實驗結(jié)果如圖乙所示。

請回答：

（1）本實驗的自變量是_____________，可通過觀察一定時間內(nèi)_____________來判斷光合速率的大小。

（2）若將圖甲中的光照撤離，則短時間內(nèi)金魚藻葉綠體中RuBP的含量將_____________。

（3）t1→t2，金魚藻葉綠體____________上的色素吸收光能增加，水裂解為____________和O2的速率加

快，帶動碳反應速率加快。

（4）t4改為黑暗后，光合速率未立即降低到0，原因是之前光照下積累了部分ATP和NADPH，繼續(xù)為三碳酸還原為____________的過程提供________________________(物質(zhì)）。

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省“七彩陽光”新高考研究聯(lián)盟高三上學期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體可通過多種調(diào)節(jié)方式來維持體溫的相對恒定。下列敘述錯誤的是

A. 人類在寒冷環(huán)境中的散熱量大于炎熱環(huán)境

B. —般情況下，環(huán)境溫度超過30℃后，出汗成了唯一有效的散熱機制

C. 人體的產(chǎn)熱主要通過代謝過程，散熱主要通過物理方式

D. 在溫熱環(huán)境中，人體皮膚血管會出現(xiàn)反射性舒張

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省“七彩陽光”新高考研究聯(lián)盟高三上學期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

二氧化錳和過氧化氫酶都能催化過氧化氫分解成水和氧氣。下表為某興趣小組進行的實驗及相應結(jié)果。

下列敘述錯誤的是

A. 本實驗說明酶的催化作用具有高效性和專一性

B. 本實驗還能證明酶在細胞外也具有催化作用

C. 若將產(chǎn)生的氣體全部收集起來，則從1號和2號試管收集到的氣體體積基本相同

D. 若將反應條件改為沸水浴，則2號試管也不會產(chǎn)生氣泡

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省“七彩陽光”新高考研究聯(lián)盟高三上學期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物進化理論的敘述，錯誤的是

A. 生物的變異都有利個體的存活 B. 地理障礙可能導致新物種的形成

C. 選擇是生物進化的動力 D. 動物和植物有共同的原始祖先

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學慈溪中學效實中學等）高三上學期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)食物鏈和生物進化的敘述，正確的是

A. 在食物鏈中，若B以A為食，則B消化道內(nèi)未被吸收的能量屬于B所同化能量的一部分

B. 食物鏈是能量流動、物質(zhì)移動以及有害物質(zhì)移動和濃縮的通道

C. 將農(nóng)作物秸稈做飼料喂牲畜，畜糞入沼氣池，沼氣作燃料，沼渣做肥料，能夠?qū)崿F(xiàn)對能量的循環(huán)利用

D. 經(jīng)干旱環(huán)境的長期誘導，生物體會發(fā)生耐旱突變，抗旱能力增強

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省衡陽市高三下學期第二次聯(lián)考理科綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某玉米地內(nèi)的玉米、甲、乙昆蟲分別處于不同的營養(yǎng)級，下圖是兩種昆蟲數(shù)量變化曲線。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 昆蟲甲、乙之間的種間關(guān)系為競爭

B. 調(diào)查昆蟲甲種群密度的最佳方法是標志重捕法

C. 乙與甲的數(shù)量比值代表兩種昆蟲間的能量傳遞效率

D. 合理控制昆蟲甲、乙的數(shù)量，可使能量更多地流向?qū)θ擞幸娴牟糠?/p>

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