【題目】某人腰椎部位因受外傷造成右側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)障礙,但有感覺(jué)。該病人受損傷的部分可能是在反射弧的
①傳入神經(jīng) ②傳出神經(jīng) ③感受器 ④神經(jīng)中樞 ⑤效應(yīng)器
A.②④ B.①④ C.①② D.②⑤
【答案】A
【解析】
試題分析:有感覺(jué),說(shuō)明③感受器、②傳入神經(jīng)完好,有運(yùn)動(dòng)障礙,則很有可能是②傳出神經(jīng)或④神經(jīng)中樞的前根受損,至于⑤效應(yīng)器,其部位不在腰椎部,不可能受損,A正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖為人的性染色體簡(jiǎn)圖。X和Y染色體有一部分是同源的(甲圖中Ⅰ片段),該部分基因互為等位;另一部分是非同源的(甲圖中的Ⅱ-1,Ⅱ-2片段),該部分基因不互為等位。則下列敘述錯(cuò)誤的是
A.人類(lèi)的紅綠色盲基因位于甲圖中的Ⅱ-2片段
B.減數(shù)分裂形成配子時(shí),X和Y染色體能通過(guò)互換發(fā)生基因重組
C.若某人Ⅰ片段上有基因E,則在其Y染色體的Ⅰ片段上一定能找到基因e;且這對(duì)基因的遺傳遵循分離定律
D.若某種病的遺傳系譜如乙圖,則控制該病的基因很可能位于甲圖中的Ⅱ-1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】黃粒(A)高稈(B)玉米與某表現(xiàn)型玉米雜交,后代中黃粒高稈占3/8,黃粒矮稈占3/8,白粒高稈占1/8,白粒矮稈占1/8,則雙親基因型是( )
A、aaBb X AABb B、AaBb X Aabb
C、AaBb X AaBb D、AaBb X aaBB
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】給成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的濃葡萄糖溶液后,測(cè)定血液中葡萄糖和胰島素濃度,結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析下列敘述正確的是
A.肥胖者胰島素調(diào)節(jié)血糖的效率要低于非肥胖者
B.30min內(nèi)胰島素濃度上升的直接原因是細(xì)胞需要的能量增多
C.口服葡萄糖后肥胖者合成糖元的速率要比非肥胖者明顯快
D.30min后引起血糖濃度下降的主要原因是肝糖元的水解受到抑制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是( )
A. 真核細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA
B. 一種病毒同時(shí)含有DNA和RNA
C. 原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNA
D. 葉綠體、線(xiàn)粒體和核糖體都含有DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為植物細(xì)胞融合及組織培養(yǎng)過(guò)程示意圖。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 植物體細(xì)胞雜交的最大優(yōu)點(diǎn)是可以克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙。
B. 雜種細(xì)胞經(jīng)過(guò)④和⑤過(guò)程可以培育成雜種植株說(shuō)明雜種細(xì)胞具有全能性
C. 植物原生質(zhì)體A和B融合可用PEG做誘導(dǎo)劑
D. 若A的基因型為Rr,B的基因型為Yy,則最終形成的雜種植株的基因型有四種可能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)概念圖的敘述,正確的是( )
①+②糖+③磷酸→④→⑤DNA
A. ①表示的堿基有5種 B. ②表示的是核糖
C. ④表示脫氧核苷酸 D. ④表示核糖核苷酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下有關(guān)細(xì)胞衰老、凋亡、壞死和癌變的說(shuō)法,正確的一項(xiàng)是
A. 細(xì)胞衰老、凋亡、壞死和癌變均為正常的生理現(xiàn)象
B. 細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導(dǎo)致細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控引起的
C. 衰老的細(xì)胞內(nèi)水分減少、多種酶活性降低、色素積累、呼吸速率減慢、細(xì)胞核體積減小,細(xì)胞膜通透性改變等
D. 被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過(guò)細(xì)胞壞死完成的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為人的一對(duì)性染色體,X和Y染色體有一部分是同源的,(圖中I片段),另一部分是非同源的。下列遺傳圖譜中(圓圈和正方形分別代表患病男性和女性)致病基因不可能位于II—1片段的是
A. A B. B C. C D. D
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