8.白色盤狀南瓜與黃色球狀南瓜雜交,F(xiàn)1全是白色盤狀南瓜,若F1自交,F(xiàn)2白色球狀南瓜有3000株,則純合的黃色盤狀南瓜理論上有(  )
A.1000株B.2000株C.3000株D.9000株

分析 根據(jù)題意分析可知:白色盤狀南瓜與黃色球狀南瓜雜交,F(xiàn)1全是白色盤狀南瓜,說明白色和盤狀為顯性性狀,且親本均為純合子(AABB×aabb),F(xiàn)1為雙雜合子(AaBb).F1自交,F(xiàn)2白色球狀南瓜的基因型為A_bb.

解答 解:F1白色盤狀南瓜自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為白色盤狀(A_B_):白色球狀(A_bb):黃色盤狀(aaB_):黃色球狀(aabb)=9:3:3:1,其中白色球狀(A_bb)占$\frac{3}{16}$,共有3000株.而純合的黃色盤狀南瓜(aaBB)占$\frac{1}{16}$,所以有3000÷3=1000株.
故選:A.

點評 本題考查基因的自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用,意在考查考生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,難度適中.解題時考生要能夠根據(jù)題意確定顯隱性,進(jìn)而確定親本的基因型,從而利用乘法法則計算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•陜西校級一模)白花三葉草有兩個品種:葉片內(nèi)含氰(HCN)的品種和不含氰的品種,由兩對獨(dú)立遺傳的基因控制.其代謝過程如圖:

兩個不含氰的品種雜交,F(xiàn)1全部含有氰,F(xiàn)1自交獲得F2,則( )

A.兩親本的基因型為DDhh(或Ddhh)和ddHH(或ddHh)

B.向F2不含氰品種的葉片提取液中加入含氰葡萄糖苷,約有類型能產(chǎn)生氰

C.氰產(chǎn)生后主要儲存在葉肉細(xì)胞溶酶體中

D.F2中性狀分離比為含氰品種:不含氰品種=15:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)中,有的是組成人體的氨基酸,有的不是,若將其中構(gòu)成人體的氨基酸縮合成化合物,則其含有的氨基、羧基和肽鍵數(shù)目是( 。
①NH2-CH2-COOH  ②NH2-CH2-CH2OH  ③NH2-CH2-CH2-COOH
A.3、3、2B.2、3、1C.1、3、2D.2、2、2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.以下關(guān)于ATP的敘述中,正確的是(  )
A.組成ATP的礦質(zhì)元素有C、H、O、N、P
B.人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體,因而不能產(chǎn)生ATP
C.原核細(xì)胞中ATP只能依靠無氧呼吸產(chǎn)生
D.細(xì)胞中ATP與ADP總處于動態(tài)平衡中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)遺傳實驗和遺傳規(guī)律的說法中,正確的評價是(  )
①基因突變是DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變;
②基因自由組合定律的實質(zhì)是:在F1產(chǎn)生配子時,等位基因分離,非等位基因自由組合;
③F2的3:1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合;
④基因型為Dd的豌豆在進(jìn)行減數(shù)分裂時,會產(chǎn)生雌雄兩種配子,其數(shù)量之比接近1:1.
A.一種說法正確B.兩種說法正確
C.三種說法正確D.四種說法均不正確

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.燕麥穎色受兩對基因控制.現(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎:黃穎:白穎=12:3:1.已知黑穎(基因B)和黃穎(基因Y)為顯性.但只要基因B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎.請分析回答:
(1)親本的基因型是bbYY×BByy.F2的性狀分離比說明B(b)與Y(y)的遺傳遵循自由組合.
(2)F2中白穎基因型是bbyy,黃穎基因型有2種,黃穎占所有非黑穎總數(shù)的比例是$\frac{3}{4}$.
(3)若將黑穎與黃穎雜交,親本基因型為Bbyy×bbYy時,后代中的白穎比例最大,占總數(shù)的$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.孟德爾發(fā)現(xiàn)的分離定律是指(  )
A.F2的性狀分離比3:1
B.成對的遺傳因子發(fā)生分離分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞
C.F2的基因型之比1:2:1
D.F2出現(xiàn)不同的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.與有絲分裂相比較,減數(shù)分裂所特有的是(  )
A.DNA分子的復(fù)制B.著絲點的分裂
C.出現(xiàn)四分體D.出現(xiàn)姐妹染色單體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)生物史和生物科學(xué)方法的敘述,正確的是(  )
A.薩頓通過類比推理和果蠅雜交實驗證明了基因位于染色體上
B.孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋屬于“假說-演繹法”的“提出假說”
C.達(dá)爾文的實驗證明了胚芽鞘的向光性生長確實是某種化學(xué)物質(zhì)引起的
D.格里菲思的轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是“轉(zhuǎn)化因子”

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