A. | 化合物X未影響該酶的最適溫度 | |
B. | 化合物X抑制了該酶的活性 | |
C. | 底物溶液pH升高時曲線Ⅱ的頂點上移 | |
D. | 酶制劑最適宜選擇在-4℃的低溫下保存 |
分析 分析題圖:該實驗的目的是研究化合物X對吲哚乙酸氧化酶活性的影響,自變量是有無化合物X.曲線Ⅰ為只在底物中加入吲哚乙酸氧化酶,曲線Ⅱ為在底物中加入吲哚乙酸氧化酶和化合物X,加入化合物X后,酶促反應速率降低,說明化合物X對吲哚乙酸氧化酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活.
解答 解:A、由圖可知,兩組實驗的最適溫度相同,所以化合物X不會改變酶的最適宜溫度,A正確;
B、加入化合物X后,酶促反應速率降低,說明化合物X對吲哚乙酸氧化酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活,B正確;
C、本實驗中PH屬于無關變量,無關變量要保持相同且適宜,若反應是在最適宜PH下進行的,則升高PH會使酶活性降低,曲線Ⅱ頂點應下移,C錯誤;
D、酶制劑最適宜選擇在-4℃的低溫下保存,D正確.
故選:C.
點評 本題結合曲線圖,考查影響酶促反應速率的因素、與酶相關的探究實驗,重點考查影響酶促反應速率的因素,要求學生理解掌握溫度、pH與酶活性的關系.此外本題還考查學生分析曲線圖,提取有效信息和得出正確結論的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 磷脂分子包括親水的頭部和疏水的尾部 | |
B. | 糖類是細胞生命活動的主要能源物質 | |
C. | 等質量的脂肪和糖類被徹底分解,脂肪耗氧少,產能多 | |
D. | 脂質存在于所有細胞中,是組成細胞和生物體的重要有機化合物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肌細胞的細胞膜上有協助葡萄糖運輸的載體 | |
B. | 生物膜是細胞內所有化學反應進行的場所 | |
C. | 線粒體內膜上只分布著合成ATP的酶 | |
D. | 核膜上的核孔可以讓所有蛋白質和RNA自由進出 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲代表的生物一定是單倍體,其每個染色體組含一條染色體 | |
B. | 乙代表的生物可能是二倍體,其每個染色體組含兩條染色體 | |
C. | 丙代表的生物一定是二倍體,其每個染色體組含三條染色體 | |
D. | 丁代表的生物可能是單倍體,其每個染色體組含四條染色體 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北唐山一中高二下第一次調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
女性孕期血糖偏高是一種常見現象。下圖為進食葡萄糖后,孕婦與正常女性(非孕婦)血糖濃度變化的數據記錄。下列分析不正確的是( )
A.血糖濃度的升高是胰島素濃度升高的直接刺激因素之一
B.孕婦的胰島B細胞對血糖變化比較敏感,產生胰島素速度較快
C.孕婦血糖濃度升高可能的原因是體內的靶細胞對胰島素的敏感性降低
D.孕婦一旦確診為妊娠期糖尿病,就應及時控制糖類攝入量
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