【題目】為了探究酵母菌細胞呼吸的方式,某同學(xué)將實驗材料和用具按如圖所示安裝好.以下關(guān)于該實驗的說法,錯誤的是(

A.甲、乙組實驗探究的分別是酵母菌在有氧、無氧條件下的呼吸方式
B.加入質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2
C.將橙色的重鉻酸鉀溶液滴入b瓶中,馬上變成灰綠色證明有酒精產(chǎn)生
D.乙組b瓶先封口放置一段時間的目的是消耗瓶中的O2以形成無氧的環(huán)境

【答案】C
【解析】解:A、由于甲組有接氣泵的結(jié)構(gòu),而乙組沒有,所以甲、乙組實驗探究的分別是酵母菌在有氧、無氧條件下的呼吸方式,A正確;
B、由于空氣中有CO2 , 所以加入質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2 , B正確;
C、酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精在酸性條件下才能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色,C錯誤;
D、由于b瓶中有空氣,存在少量的O2 , 所以乙組b瓶先封口放置一段時間的目的是消耗瓶中的O2以形成無氧的環(huán)境,D正確.
故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家研究CO2 濃度、光照強度和溫度對同一植物光合作用強度的影響,得到實驗結(jié)果如圖.請據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是(

A.光照強度為a時,造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強度差異的原因是CO2濃度不同
B.光照強度為b時,透成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強度羞異的原因是溫度度不同
C.光照強度為a~b,曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強度隨光照強度升高而升高
D.光照強度為a~c,曲線Ⅰ、Ⅲ光合作用強度隨光照強度升高而升高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米的葉肉細胞中,具有色素的一組細胞器是( 。
A.線粒體和高爾基體
B.葉綠體和中心體
C.核糖體和液泡
D.液泡和葉綠體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物變異的敘述中,不正確的是

ADNA分子中堿基對的替換一定會引起生物性狀的改變

B非姐妹染色單體上的A和a基因互換一般屬于基因重組

C利用單倍體育種能明顯縮短育種年限,而人工誘變育種能提高變異頻率

D采用低溫處理萌發(fā)的種子可獲得莖稈粗壯、所結(jié)果實種子大的植株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞中常見的化學(xué)元素有20多種,其中有些含量較多,稱為大量元素,有些含量很少,稱為微量元素.下列各組元素中,全是微量元素的是( 。
A.Fe,Mn,B,Mo,S
B.Mo,Zn,Cu,B,F(xiàn)e
C.P,N,K,Ca,Mg
D.C,H,O,Ca,Mg

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】測定下列哪一項可簡便而準(zhǔn)確判斷貯存的小麥種子的呼吸方式(
A.有無酒精生成
B.有無水生成
C.有無有機物消耗
D.O2消耗量與CO2生成量的比值

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中屬于內(nèi)環(huán)境成分的是(
①纖維蛋白原 ②唾液淀粉酶 ③過氧化氫酶 ④呼吸酶 ⑤載體 ⑥抗體 ⑦受體.
A.①⑥
B.①③⑥
C.②④⑤
D.②⑤⑦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量,以下按①②③④順序排列正確的是(

A.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類,C,O,H,N
B.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類,N,H,O,C
C.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類,H,O,N,C
D.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì),N,H,C,O

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一種十五肽的化學(xué)式為CxHyNzOdSez15,d16)。已知其徹底水解后得到下列幾種氨基酸:下列有關(guān)說法中不正確的是( )

A. 水解可得e個半胱氨酸

B. 水解可得(d-16/2個天門冬氨酸

C. 水解可得z﹣14個賴氨酸

D. 水解時消耗14個水分子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案