【題目】下圖為不同物質(zhì)出入神經(jīng)細(xì)胞的幾種類型。a-d表示不同物質(zhì),①-④表示不同轉(zhuǎn)運(yùn)方式,甲、乙代表組成細(xì)胞膜的兩種主要物質(zhì)。下列敘述正確的是( )
A.若細(xì)胞中ATP不足,會(huì)影響④而引起細(xì)胞內(nèi)Na+增加
B.生長素極性運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞的方式與②相同
C.細(xì)胞膜控制物質(zhì)出入的功能與乙有關(guān)而與甲無關(guān)
D.③與④中載體蛋白形狀的改變與恢復(fù)均需要消耗能量
【答案】A
【解析】
甲為脂雙層,乙為載體蛋白。①為擴(kuò)散,②、③為易化擴(kuò)散(需載體蛋白),④為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)(耗能、需載體蛋白)。
A、④為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),Na+通過鈉鉀泵出細(xì)胞,若細(xì)胞中ATP不足,會(huì)影響④而引起細(xì)胞內(nèi)Na+增加,A正確;
B、生長素極性運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞的方式為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),為④,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞膜控制物質(zhì)出入的功能與乙(載體蛋白)有關(guān),與甲(脂雙層)也有關(guān),如擴(kuò)散、胞吞、胞吐,C錯(cuò)誤;
D、③為易化擴(kuò)散,性狀改變不耗能,④中載體蛋白形狀的改變與恢復(fù)需要消耗能量,D錯(cuò)誤。
故選A。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】番茄和馬鈴薯同屬于茄科植物,如圖所示為科學(xué)家利用番茄葉細(xì)胞和馬鈴薯葉細(xì)胞雜交培育“番茄—馬鈴薯”植株的過程,請(qǐng)回答下列問題。
(1)圖中①②過程使用了_______________去除細(xì)胞壁,以便獲得植物原生質(zhì)體。在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中,可用________酶處理剪碎的動(dòng)物組織,使細(xì)胞相互分離。
(2)過程③發(fā)生細(xì)胞融合時(shí)常使用的化學(xué)藥劑是_______。
(3)過程⑤、⑥的名稱分別是_________,⑥過程的發(fā)生其實(shí)質(zhì)是_______。
(4)過程⑤—⑦應(yīng)用了_______技術(shù)獲得完整植株,該過程的原理是_________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】戈謝病是由于乏患者缺乏β-葡糖腦苷脂酶,從而引起大量的葡糖腦苷脂在細(xì)胞內(nèi)積聚,導(dǎo)致患者出現(xiàn)肝脾腫大等現(xiàn)象(Y染色體上不存在該基因)。下圖是用凝膠電泳的方法得到的某患者家系該遺傳病的基因帶譜,據(jù)圖分析下列推斷不正確的是( )
A.該病為常染色體隱性遺傳病
B.1號(hào)和2號(hào)再生一個(gè)正常男孩的概率是3/8
C.5號(hào)為雜合子的概率是2/3
D.為保證新生兒的健康,應(yīng)先進(jìn)行遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】儲(chǔ)存在真核細(xì)胞囊泡中的某些分泌蛋白只有在受到特定信號(hào)(催分泌劑)刺激時(shí)才被分泌到細(xì)胞外。下列表示細(xì)胞中某種消化酶的“濃縮”和運(yùn)輸過程,相關(guān)推測不合理的是
A. “濃縮”過程有利于集中釋放分泌蛋白
B. 催分泌劑作用后,分泌小泡會(huì)與細(xì)胞膜融合
C. 膜的再循環(huán)途徑保證了細(xì)胞器膜的含量相對(duì)穩(wěn)定
D. 消化酶分泌到細(xì)胞外是主動(dòng)運(yùn)輸過程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為果蠅體內(nèi)某個(gè)細(xì)胞的示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.圖中標(biāo)注的三對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律
B.該果蠅減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞的基因型為AAbbdd或aaBBDD或AAbbDD或aaBBdd
C.若該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生了一個(gè)AbdXX的配子,則一定是減數(shù)第一次分裂異常
D.若該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生了一個(gè)ABdX的配子,則一定是發(fā)生了交叉互換
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示在一段時(shí)間內(nèi)某農(nóng)田中田鼠種群增長速率的變化曲線。下列有關(guān)說法正確的是
A. t2時(shí)該農(nóng)田中的田鼠種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量
B. t1、t3時(shí)田鼠種群的年齡組成分別為增長型和衰退型
C. 這段時(shí)間內(nèi)該農(nóng)田中田鼠種群數(shù)量呈“S”型增長
D. t3時(shí)開始進(jìn)行田鼠防治的效果好于t1時(shí)進(jìn)行防治的效果
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制。現(xiàn)以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),正交和反交結(jié)果相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。分析做出的如下判斷中,錯(cuò)誤的是( )
A.這兩對(duì)等位基因的遺傳符合自由組合定律
B.親本中的黑眼黑體鱒魚的基因型是AAbb
C.發(fā)生aabb個(gè)體純合致死
D.親本中的紅眼黃體個(gè)體分別與F2中黑眼黑體個(gè)體雜交,后代都不出現(xiàn)黑眼黑體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,A點(diǎn)為植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)。已知甲種植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)大于乙種植物的。將正常生長的甲、乙兩種植物放置在同一密閉小室中,適宜條件下照光培養(yǎng)足夠長的時(shí)間。下列分析正確的是( )
A.密閉小室中的CO2濃度會(huì)不斷降低
B.兩種植物同時(shí)到達(dá)各自的CO2補(bǔ)償點(diǎn)
C.兩種植物的光合速率會(huì)同時(shí)降至0
D.甲種植物可能會(huì)比乙種植物先死亡
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com