A、①②③ | B、②③④ |
C、①②④ | D、①③④ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體排列在細胞中央的方式第一次與第二次相同,著絲點被兩側(cè)紡錘絲同時牽引 |
B、第一次與第二次染色體排在細胞中央時,細胞內(nèi)染色體數(shù)目分別是8條和4條 |
C、染色體第一次與第二次移向細胞兩極時,其數(shù)目分別是8和8 |
D、染色體第一次與第二次移向細胞兩極時,其形態(tài)分別是5種和4種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體形態(tài)不同 |
B、核仁不發(fā)生解體 |
C、紡錘體形成方式不同 |
D、核膜消失時間不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞壁在加溫后受到破壞 |
B、水溫升高,花青素的溶解度加大 |
C、加溫使細胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進出的功能 |
D、加溫使花青素分子的活性加大而容易透過細胞膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、更多幼小的個體逃脫,得到生長和繁殖的機會 |
B、維持良好的年齡結(jié)構(gòu).有利于種群數(shù)量的恢復(fù) |
C、減少捕撈強度,保持足夠的種群基數(shù) |
D、改變性別比例,提高種群出生率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、單倍體育種 |
B、雜交育種 |
C、基因工程育種 |
D、細胞工程育種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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