【題目】基因型為AaBbCc和AaBbcc的豌豆雜交（三對(duì)基因獨(dú)立遺傳），其F1表現(xiàn)型的種類

A. 4 種 B. 6種 C. 8 種 D. 16種

【答案】C

【解析】依題意可知，這三對(duì)基因的遺傳遵循的自由組合定律。若單獨(dú)研究每一對(duì)基因的遺傳規(guī)律，則Aa與Aa、Bb與Bb、Cc與cc雜交所得F1的表現(xiàn)型的種類數(shù)均是2種；若將這三對(duì)基因綜合在一起研究，則F1表現(xiàn)型的種類數(shù)為2×2×2＝8種，C項(xiàng)正確，A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于二倍體產(chǎn)生的配子基因型的是（　�。�
A.AbD
B.Abd
C.AaBd
D.ABD

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了( )

A. 植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別 B. 生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

C. 細(xì)胞為什么能產(chǎn)生新細(xì)胞 D. 認(rèn)識(shí)細(xì)胞經(jīng)歷了曲折過(guò)程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)的模式圖，河蚌濾食浮游植物為生，草魚(yú)以水草和浮游植物為食，青魚(yú)以貝類為食，為了得到較高的草魚(yú)產(chǎn)量，工人會(huì)定期飼喂一定的飼料，圖乙是圖甲生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動(dòng)圖解〔單位，J/（cm2·a）〕。請(qǐng)回答：

（1）甲圖中呈現(xiàn)出來(lái)的生態(tài)系統(tǒng)“基石”包括______等生物，該生態(tài)系統(tǒng)的能量來(lái)源是_______。

（2）通常采用____________法調(diào)查草魚(yú)種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目比例適中，則該種群的年齡組成為_(kāi)_______型。

（3）圖乙中的A表示_________，河蚌用于生長(zhǎng)，發(fā)育的能量為_(kāi)__J/（cm2·a），圖乙中初級(jí)消費(fèi)者到次級(jí)消費(fèi)者的傳遞效率為_(kāi)___________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示曲線甲、乙表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)同一植物不同器官的影響，A、B、C、D是相對(duì)的四個(gè)點(diǎn)。下列敘述正確的是（ ）

A．若C點(diǎn)的濃度為植物莖向光側(cè)的濃度，則背光側(cè)的濃度應(yīng)大于2m

B．AD段說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的特點(diǎn)具有兩重性

C．若甲、乙分別表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)幼嫩植物和成熟植物的影響，則乙曲線的頂點(diǎn)應(yīng)該低于甲曲線的頂點(diǎn)

D．除草劑的作用原理可用圖中A點(diǎn)表示

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖是某動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂某一時(shí)期模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多為4條

B．該細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞或極體

C．該細(xì)胞中若1為Y染色體，則2為X染色體·

D．若1上有一個(gè)A基因，則在3的相同位置可能是A基因或a基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中，能證明質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象的是（ ）

A. 液泡由大變小，紫色變淺 B. 液泡由大變小，紫色變深

C. 液泡由小變大，紫色變淺 D. 液泡由小變大，紫色變深

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于微生物的培養(yǎng)和分離的敘述中，不正確的是

A．細(xì)菌能在液體培養(yǎng)基中以二分裂方式迅速擴(kuò)增

B．噬菌體或大腸桿菌可在蛋白胨的培養(yǎng)基中增殖

C．滅菌的目的是消滅與培養(yǎng)菌競(jìng)爭(zhēng)的雜菌

D．稀釋涂布B法分散細(xì)菌得到單菌落的效果更好

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組從蛙的精巢中提取一些細(xì)胞,測(cè)定了細(xì)胞中染色體的數(shù)目（無(wú)突變發(fā)生）,將這些細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)如圖（體細(xì)胞中染色體數(shù)目為2N）。根據(jù)圖中所示結(jié)果分析不正確的是

A．乙組細(xì)胞中有一部分可能正在進(jìn)行DNA復(fù)制

B．丙組細(xì)胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體上的非等位基因的重新組合

C．乙組細(xì)胞中既有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞也有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞

D．用藥物阻斷DNA復(fù)制會(huì)減少甲組細(xì)胞的生成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案