某病人上肢的感覺和運(yùn)動(dòng)功能正常，視、聽覺正常，但下肢的感覺和運(yùn)動(dòng)功能喪失，最有可能受損的部位是（　　）
A、大腦皮層B、腦干
C、小腦D、脊髓胸段
考點(diǎn)：反射弧各部分組成及功能
專題：
分析：人腦的組成及功能：（1）大腦：調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞；（2）小腦：維持身體平衡的中樞；（3）下丘腦：是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐．下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞．（4）腦干：有許多維持生命必要的中樞，如呼吸中樞、心血管中樞．脊髓是軀體運(yùn)動(dòng)中樞．  
解答： 解：某病人上肢感覺和運(yùn)動(dòng)功能正常，視聽覺也正常，則損傷部位不可能在大腦皮層和小腦中，而下肢的感覺和運(yùn)動(dòng)中樞不在腦干，在脊髓．脊髓具有傳導(dǎo)和反射的機(jī)能，所以當(dāng)脊髓胸?cái)嗪�，就�?huì)出現(xiàn)斷面以下的感覺和運(yùn)動(dòng)障礙．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查反射弧各部分組成及功能、人腦的組成及功能，首先要求考生識(shí)記大腦皮層、小腦、腦干和脊髓的功能；其次能運(yùn)用排除法，根據(jù)題干信息“上肢的感覺和運(yùn)動(dòng)功能正常，視、聽覺正常，但下肢的感覺和運(yùn)動(dòng)功能喪失”推斷受損的部位．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下面是有關(guān)生態(tài)關(guān)系的問題．
（1）如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中“→”表示碳的流動(dòng)方向．請(qǐng)回答：

①寫出圖中含有三個(gè)營養(yǎng)級(jí)的食物鏈（用字母表示）
 

②在物質(zhì)循環(huán)的過程中，同時(shí)伴隨著
 
．若生產(chǎn)者有5000kg，按能量最大傳遞效率計(jì)算，位于第三營養(yǎng)級(jí)的生物可增重
 
 kg．
③據(jù)測定，生產(chǎn)者在黑暗中每小時(shí)釋放出44mg的CO2，而在光照充足的條件下，每小時(shí)釋放出32mg的O2，則生產(chǎn)者每小時(shí)實(shí)際產(chǎn)生的O2量為
 
mg．
（2）如圖表示一生態(tài)系統(tǒng)中生物種類間的相互關(guān)系．

圖中各種類均生活在退潮后暴露出的巖石上，其中海藻、藤壺、貽貝和�？讨趲r石表面，海星、石鱉和石械則在巖石表面來回爬動(dòng)找尋食物．圖中的數(shù)字表示海星食物中各種類所占的比例（%）．
①此生態(tài)系統(tǒng)中處于第三營養(yǎng)級(jí)的種類有
 
．兩者既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系的種類是
 
．
②當(dāng)除去全部海星一年后，與對(duì)照地區(qū)相比，該處生物種類組成發(fā)生了很大變化，其中
 
 成為優(yōu)勢種，而石鱉和石械數(shù)量大為減少，其原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是自然界碳循環(huán)的簡圖，圖中的甲、乙、丙各代表（　�。�
A、甲為生產(chǎn)者，乙為分解者，丙為消費(fèi)者
B、甲為消費(fèi)者，乙為分解者，丙為生產(chǎn)者
C、甲為分解者，乙為生產(chǎn)者，丙為消費(fèi)者
D、甲為生產(chǎn)者，乙為消費(fèi)者，丙為分解者

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科目：高中生物 來源： 題型：

水蛭素是由65個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)，控制該蛋白質(zhì)合成的基因其堿基數(shù)至少應(yīng)是（　　）
A、390B、195
C、65D、260

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的前額V形發(fā)尖與平發(fā)際是由常染色體上單基因控制的一對(duì)相對(duì)性狀（見圖）．約翰是平發(fā)際，它的父母親都是V形發(fā)尖．約翰父母生一個(gè)平發(fā)尖女孩的概率是（　�。�
A、
1
4
B、
1
2
C、
1
16
D、
1
8

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科目：高中生物 來源： 題型：

某人要椎部因受外傷造成右側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)障礙，但有感覺．該病人受損傷的部分可能是在反射弧的（　�。�
①傳入神經(jīng)  ②傳出神經(jīng)  ③感受器  ④神經(jīng)中樞  ⑤效應(yīng)器．
A、②④B、①④C、①②D、②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于微生物的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、硝化細(xì)菌雖然不能進(jìn)行光合作用，但是自養(yǎng)生物
B、藍(lán)藻雖然無葉綠體，但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
C、酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物可通過自由擴(kuò)散運(yùn)出細(xì)胞
D、大腸桿菌遺傳信息在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄，在細(xì)胞質(zhì)中翻譯

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科目：高中生物 來源： 題型：

豌豆中高莖（T）對(duì)矮莖（t）是顯性，綠豆莢（G）對(duì)黃豆莢（g）是顯性，這兩對(duì)基因是自由組合的，則Ttgg與TtGg雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的數(shù)目依次是（　　）
A、5和3B、6和4
C、8和6D、9和4

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科目：高中生物 來源： 題型：

土壤動(dòng)物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性，如圖A、B、C、D 4種土壤微型節(jié)肢動(dòng)物分離收集裝置中最合理的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案