【題目】瘦素是一種由脂肪細(xì)胞分泌的與人體肥胖有關(guān)的蛋白質(zhì)類激素。下圖1表示瘦素通過下丘腦發(fā)揮作用的過程,已知瘦素可使神經(jīng)元A興奮、神經(jīng)元B抑制;圖2為圖1中某局部模式圖。相關(guān)分析正確的是(

A.瘦素合成后,以胞吐的方式運出細(xì)胞,通過體液定向運輸?shù)较虑鹉X

B.當(dāng)圖2中神經(jīng)元B釋放物質(zhì)甲,并引起③的抑制時,③處的膜電位無變化

C.人體內(nèi)脂肪含量偏高時,A、B分別興奮、抑制,可能與其膜上瘦素的受體不同有關(guān)

D.若人體血液中瘦素水平?jīng)]有降低,但神經(jīng)元B上缺少相應(yīng)受體,仍可能導(dǎo)致肥胖

【答案】CD

【解析】

分析題圖:當(dāng)機(jī)體脂肪含量過高時,脂肪細(xì)胞分泌瘦素,可分別引起神經(jīng)元A興奮、B抑制,從而使飽中樞興奮,饑中樞抑制,降低人的食欲,機(jī)體進(jìn)食減少,據(jù)此答題。

A、瘦素是一種由脂肪細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)類激素,以胞吐作用分泌出細(xì)胞,通過體液運輸至下丘腦,沒有定向運輸,A錯誤;

B、當(dāng)圖2中神經(jīng)元B釋放物質(zhì)甲,并引起③的抑制時,則③處的膜電位發(fā)生變化,靜息電位差更大,更難興奮,B錯誤;

C、瘦素可分別引起神經(jīng)元A興奮、B抑制,可能與其膜上瘦素的受體不同有關(guān),C正確;

D、若人體血液中瘦素水平?jīng)]有降低,但神經(jīng)元B上缺少相應(yīng)受體,那么,饑中樞不會被抑制,機(jī)體仍然可以大量進(jìn)食,仍可能導(dǎo)致肥胖,D正確。

故選CD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體某器官中血液的流動情況示意圖,表示物質(zhì)促進(jìn)或抑制的產(chǎn)生,產(chǎn)生后將釋放到血液中。下列說法正確的是

A. 若該器官為骨骼肌,可表示胰高血糖素,可表示肌糖原分解產(chǎn)生的葡萄糖

B. 若該器官為胰腺,可能是促胰液素,可能是胰液

C. 若該器官為下丘腦,可能是甲狀腺激素,可表示促甲狀腺激素釋放激素

D. 若該器官為性腺,則可能是促性腺激素釋放激素,可表示性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于果酒、果醋的制作的敘述,錯誤的是(

A.酵母菌細(xì)胞中既有有氧呼吸酶也有無氧呼吸酶

B.果酒發(fā)酵裝置中,排氣口要和一個長而彎曲的膠管連接來防止雜菌污染

C.醋酸菌能在有氧條件下將果酒變成果醋,也可以在無氧條件下將葡萄糖變成果醋

D.果酒發(fā)酵時溫度應(yīng)控制在1825℃,果醋發(fā)酵時溫度應(yīng)控制在3035

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為由A、B、C三條鏈共含81個氨基酸構(gòu)成的人胰島素原,需切除其C鏈(3160 才能成為有活性的胰島素,下列相關(guān)敘述不正確的是(

A.胰島素是能夠調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動的生物大分子

B.胰島素中至少含有2個游離的氨基

C.參與構(gòu)成該胰島素原的氨基酸共有51

D.有活性的胰島素分子中含有2條肽鏈、48個肽鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生物工程操作流程模式圖,下列說法正確的是( 。

A. 若此圖表示基因工程的操作流程,若A為質(zhì)粒,則B表示重組DNA分子

B. 若此圖表示動物細(xì)胞融合過程,則形成C(雜種細(xì)胞)的原理是細(xì)胞全能性

C. 若此圖為試管牛生產(chǎn)的技術(shù)流程圖,則獲得A(精子)后可直接與B進(jìn)行體外受精

D. 若此圖為試管嬰兒的培育過程,則包括體外受精、細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植等方面

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是濟(jì)寧太白湖因地制宜建設(shè)的生態(tài)農(nóng)業(yè)園示意圖。請回答下列問題:

1)池塘養(yǎng)魚時,通常采用多魚種混合放養(yǎng)模式,主要體現(xiàn)群落的________結(jié)構(gòu)在實踐中的應(yīng)用,這種養(yǎng)殖模式的優(yōu)點是____________________

2)流人該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______________。該生態(tài)農(nóng)業(yè)園增加了“蠅蛆養(yǎng)殖、食用菌種植”等項目,其意義是__________________________________________。

3)該生態(tài)農(nóng)業(yè)園建設(shè)中由“沼氣發(fā)酵池→采摘園”過程中發(fā)生著_______(選填“僅物質(zhì)”“僅能量”或“物質(zhì)和能量”)的傳遞。

4)請根據(jù)圖示繪制出碳元素流經(jīng)雞鴨的過程圖:_____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為利用酵母菌釀制葡萄酒的實驗裝置,在其他條件相同且適宜的情況下,測得一段時間內(nèi)裝置中相關(guān)物質(zhì)含量的變化如曲線乙所示,下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述正確的是(

A.圖乙中曲線①、②可分別表示裝置甲中O2濃度、酒精濃度的變化

B.用裝置甲進(jìn)行果醋發(fā)酵時,需同時打開閥ab

C.果酒、果醋和腐乳制作所需的適宜溫度均為30

D.果酒、果醋和腐乳制作所用的菌種不全是原核生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂圖,下列說法正確的是(

A.a、bc、d染色體的組成各不相同

B.圖Ⅱ表示的細(xì)胞中沒有同源染色體

C.圖Ⅰ示的細(xì)胞中全部DNA8

D.圖可能是4個精細(xì)胞,也可能是1個卵細(xì)胞和三個極體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類 ABO 血型由三個復(fù)等位基因(IA,IB i)決定,血型的基因型組成見下表。下圖為某家族 ABO 血型遺傳系譜圖,預(yù)測 11 號個體的血型可能是(

血型

A

B

AB

O

基因型

IA IA ,IAi

IB IB,IBi

IAIB

ii

A.A B.B C.AB D.O

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