菠菜根的分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂使根向遠(yuǎn)處生長，在分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)的是

A．染色單體形成于分裂間期，消失于分裂后期

B．細(xì)胞分裂間期，DNA和中心體的復(fù)制

C．外界不利因素引起基因突變通常發(fā)生于細(xì)胞分裂間期

D．細(xì)胞分裂末期，高爾基體參與細(xì)胞壁的形成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于人體血脂代謝的敘述，正確的是（　�。�
A．甘油三酯以乳糜微粒形式運(yùn)往脂肪細(xì)胞
B．高密度脂蛋白對(duì)清除血液中的甘油三酯有積極作用
C．一般情況下，胰島素促進(jìn)甘油三酯轉(zhuǎn)變成糖
D．動(dòng)脈粥樣硬化患者往往由于血壓降低而導(dǎo)致供血不足

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于農(nóng)田退耕還林后的變化，錯(cuò)誤的是（　　）
A．退耕還林是群落的次生演替過程
B．群落的總能量增多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜
C．種群增長速率持續(xù)上升，種群密度增加
D．抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)，恢復(fù)力穩(wěn)定性降低

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科目：高中生物 來源：2016屆山東齊魯教科研協(xié)作體19所高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示在適宜溫度和CO2濃度下的大棚中，光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用的影響。下列有關(guān)說法正確的是

A．光照強(qiáng)度D點(diǎn)時(shí)，光反應(yīng)最強(qiáng)，細(xì)胞中的ATP大量積累

B．B點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度

C．植物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2總量=S2＋S4

D．大棚用紅色或藍(lán)紫色薄膜對(duì)提高棚內(nèi)植物的產(chǎn)量最有效

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科目：高中生物 來源：2016屆山東齊魯教科研協(xié)作體19所高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)演替的敘述中，正確的是

A．冰川泥、火山巖上進(jìn)行的演替是初生演替，沙丘、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替

B．自然群落往往是向物種越來越多的方向演替，而且種間關(guān)系越來越復(fù)雜

C．群落演替的方向和速度不受人類活動(dòng)的影響

D．演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后，群落內(nèi)物種組成不再變化

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科目：高中生物 來源：2016屆河南扶溝高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是人體下丘腦參與的部分生理調(diào)節(jié)過程，請(qǐng)分析回答：

（1）物質(zhì)c由下丘腦合成，可促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，則物質(zhì)c是 ，當(dāng)刺激a處時(shí)，該處的膜內(nèi)電位的變化為 。

（2）物質(zhì)e能促進(jìn)甲狀腺的生長和發(fā)育，則物質(zhì)d是 。物質(zhì)e的分泌量除了受物質(zhì)d的調(diào)節(jié)外，還受 激素的調(diào)節(jié)。

（3）當(dāng)身體的冷覺感覺器受到寒冷刺激時(shí)，產(chǎn)生的興奮由傳入神經(jīng)傳至 體溫調(diào)節(jié)中樞，參與調(diào)節(jié)。

（4）為研究影響促甲狀腺激素（TSH）分泌的因素，研究者從大白鼠體內(nèi)分離出下丘腦和垂體，然后將這些結(jié)構(gòu)單獨(dú)或一起培養(yǎng)于含有或不含有TSH的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度，結(jié)果如下：

①實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置A瓶的目的是為了說明 。

②與A、C瓶對(duì)比，D瓶除了培養(yǎng)基以外，還應(yīng)加入 ，結(jié)果說明 ；E瓶實(shí)驗(yàn)結(jié)果結(jié)果說明 。

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科目：高中生物 來源：2016屆河南扶溝高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)用洋蔥根尖完成如下實(shí)驗(yàn)：①用蒸餾水培養(yǎng)的根尖，觀察有絲分裂；②將正常培養(yǎng)的裝置移到冰箱中再培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察并統(tǒng)計(jì)有絲分裂中期的染色體數(shù)；③在蒸餾水中加入一定量的苯，培養(yǎng)根尖，觀察有絲分裂中期染色體的形態(tài)和數(shù)目；④在蒸餾水中加入適量的（NH4）2S04，測定pH值，將洋蔥根系浸入其中，2h后再測定pH值。下列相關(guān)敘述合理的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)①換用高倍鏡觀察染色體變化特點(diǎn)時(shí)，調(diào)節(jié)光圈、反光鏡就可使視野清晰

B．實(shí)驗(yàn)②是為了驗(yàn)證“低溫可能是形成多倍體的誘因”，細(xì)胞中的染色體數(shù)都是4N

C．實(shí)驗(yàn)③依據(jù)的原理之一是“致癌物質(zhì)會(huì)使細(xì)胞發(fā)生基因突變，原癌基因被激活”

D．實(shí)驗(yàn)④的目的之一可能是認(rèn)識(shí)根系對(duì)礦質(zhì)離子的選擇吸收，但還需設(shè)計(jì)對(duì)照組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．2009年10月7日，美國、以色列的三位科學(xué)家因“對(duì)核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”成果獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)．下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是（　�。�
A．核糖體的組成成分中含有核糖
B．核糖體是生物體內(nèi)各種酶的合成場所
C．核糖體是細(xì)菌、噬菌體和酵母菌唯一共有的細(xì)胞器
D．與核糖體的形成有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．在設(shè)計(jì)和制作小生態(tài)瓶，探究保持生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定的條件時(shí)，應(yīng)遵循一定的原理，下列設(shè)計(jì)中不合理的是（　�。�
A．瓶口應(yīng)敞開以保證生物有氧呼吸B．瓶內(nèi)各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理
C．瓶內(nèi)各種生物之間應(yīng)有營養(yǎng)關(guān)系D．瓶內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)給予適當(dāng)?shù)墓庹?/td>

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